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假定你是是的业余气象员李华,请你在晚上6∶00根据电台天气预报节目中得知的天气情况,通过广播用英语向 广播稿语言误用

2020-10-07知识7

我们不可能做不到那样,修改病句 我们不可能,也做不到那样 关注 1、对这个事情的做法,你说应该这样,他说应该那样,我真是莫衷一是。2、改革开放二十多年来,中国人的生活水平有了明显增强。。

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关于高三语文错别字,标点的资料! 高考考的不仅是你的知识水平,更是对你综合能力的考查。你的失利可能在知识的掌握上,也可能在答卷的策略和技巧上,还可能在心态上,任何环节都不可忽视。一、心态策略:良好的心态高考成功的一半!克服六种不良心态:1、偏急心态。为了抢时间,刚拿到试题,没有审清题设条件,慌忙答题,这种心态称作偏急心态。正确的做法是:拿到试题,先浏览一下,做到心中有数。每做一题,不要急于动手,先看清题设条件,挖掘隐晦信息。根据条件,设计出先求什e799bee5baa6e79fa5e98193e78988e69d8331333262346364么,后求什么,再求什么,解题有顺序地进行。2、犹豫心态。一接触到试题,好象有不少思路,但对每一种思路又感到模糊朦胧,不知如何是好,犹豫不定,迟迟不下笔,此谓犹豫心态。正确做法:仔细分析题目,选取自己感到比较适合的思路,进行解答操作。3、烦躁心态。经过几次的尝试,仍不得其解,心情烦躁不安,再尝试,再失败,烦躁更甚。这种烦躁心态,堵塞了思路,失去了灵感,妨碍了能力及水平的发挥。正确做法:静下心,不急躁,将这个题目打上记号暂时放一下,继续做下面的题目。4、固执心态。考试时,久攻不下的试题,又不愿意放弃,又不愿意转换思考角度,。

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提示:你校学生会将为来访的美国朋友举办一个晚会,要在学校广播中宣布此事,并欢迎大家参加。为使美国朋 One possible versionMay I have your attention,please?I have an announcement to make.The Student Union is going to hold a party on Saturday evening,August 15,to welcome our friends from the United States.The party will be held in the roof garden of the Main Building.It will begin at 7:30 P.m.There will be music,dancing,singing,games and exchange of gifts.Will everybody please bring along a small gift for this purpose.Remember to wrap it up,sign your name and write a few words of good wishes.Don‘t forget:7:30,Saturday evening,roof garden,Main Building.There’s sure to be a lot of fun.Everybody is welcome.试题分析:提纲作文要求考生根据所给的写作要求和提纲,确定文章的中心思想,然后紧紧围绕中心思想展开写作。要求考生在保证内容要点全部概括的基础上可以充分发挥自己的想象,进而用自己的语言来表达某种观点或看法,增添了写作的灵活性,同时能较好地考查考生的想象能力和英语语言表达能力。写好提纲式作文的关键是认真审题和分析所给的提纲,因此考生首先要认真阅读前面的提示,认清写作要求和。

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“曾”和“一度”放在一起构成病句吗 可以放在一起,我曾一度迷恋网游。

下列各组词语中加点的字注音全部正确的一项是( ) A鳏夫(guān) 前合后偃(。 A

车间5s打扫卫生的稿子 一、整理: 将车间现场内需要和不需要的东西分类,丢弃或处理不需要的东西,管理需要的东西。目的是为了腾出空间,改善和增加作业面积;现场没有杂物,行道通畅,提高工作。

高考语文如何快速提分? 明确考点和学习方向可以大大降低你在语文学习上的难度我精心整理了一份【高考语文】高中语文满分答题技巧…

《现代汉语词典》是否会再次根据大众使用的错字错词进行修订? 现在错字错词用得广泛,一般人也不会管正字是什么。例如「? sóng」写作「怂sǒng」,「? duǐ」写作「…

求一篇关于人才培养的英语作文,150左右就行了 这是中文:在目前的英语教学中,英语写作训练相对薄弱,学生写作水平不高,而且很多人惧怕写作,存在着“学生说到写作心烦,教师见到学生的习作头痛”的现象.学生在英语写作中主要存在无话可写、用汉语思维方式写作、语法错误百出等等问题.因此教师必须针对性地加强训练,有意识地让学生逐步接受英语表达的思维方式,久而久之学生才能提高对英语语言要素综合应用的能力,写出比较地道的英语.那么如何培养学生英语写作能力呢?一、打好词汇量基础,理顺语法句型结构词汇是英语写作必不可少的基本要素,要写好一篇作文以表达自己的思想,必须以足够的词汇量为基础,但实际上大多数学生掌握的词汇量都达不到规定的要求,因而在写作时也就不能随心所欲地表达自己的思想.出现的问题往往有拼写错误,影响理解;词语误用,表达不准确;某一词语反复使用,语言表达缺乏变式,文章显得单调乏味;文章中出现大量“造词”,让人看了啼笑皆非等.显然词汇量不足已成为制约学生写作的瓶颈.而语法规则和句型句式是英语写作涉及的另一基本要素.学生英语写作中出现的“大错”又多半是由语法错误引起的,学生在写作中语法不规范、句子结构混乱、含义不清等情况屡见不鲜,ChineseEnglish现象更是不乏其中,所以词汇。

#英语#文学

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