老师不督促孩子完成作业会有什么后果？ 在原来上个世纪的时候。这些问题基本上都是老师自己完成的。那你选几个小组长？今天早上检查作业，完不成的话跟老师说，老师再查一遍，如果实在是有问题的话，那就是棒子伺候。所以说作业的督促在以前基本上都是老师通过一些小组长来完成的，现在可不是，现在虽然有小组长这样一个神一般的助攻存在，但是也不代表着家长的责任可以减轻。其实现在的作业问题我们已经发现，老师仍然是督促得非常紧，不仅仅是督促学生本人督促学校的一些小组组长，也督促家长，这里面出现一个问题，那就是如果家长不积极配合的话，老师再督促一段时间内就会放弃，这好像是无奈之举，但其实他真的是无奈之举。当老师不再督促作业的时候，可想而知整个班级的成绩会哗啦哗啦的像瀑布一样飞流直下3000尺。成绩不是唯一，但是唯一的成绩如果都提升不上来的话，不仅仅是老师的教育教学能力得不到体现，另外家长也不愿意，这就是为什么老是读出作业的根本原因。希望家长能够正面看待老师督促学生完成作业这一个现象。
你作为家长是如何监督和督促孩子的家庭作业的？你以后打算如何做？ 应该让孩子自我规定完成时间，看表计时。这样做的目的是要给自己足够的急迫感而不会拖拖拉拉，并且培养出良好的估计能力，以便在以后的考场中可以很好地把握和安排自己的时间。节选自赵雨林《学会跟孩子说话》
孩子快上初二了，学习不自觉，要人督促，以后会自觉吗 可能不会，因为在这个阶段正是孩子的叛逆期，所以必须谨慎，你让她干什么，她就不干什么，可能比较乖巧的孩子会听你的话，但是在这个阶段绝对不要对孩子打骂，因为这样她就会和你对着干。
怎样督促孩子完成家庭作业 赫.斯宾塞告诫我们说：“家庭作业很重要。孩子应该独立完成作业，同时要求家长主动地关心帮助孩子，完成好家庭作业。家长在督促和帮助孩子完成家庭作业的时候，应该如何做呢？一、教育孩子认识完成家庭作业的重要性学校课堂四十分钟的教学时间，教师帮助学生分析教学内容，起到了抛砖引玉的作用，通过家庭作业的练习、巩固，才能牢牢掌握和灵活运用书本知识。家庭作业是学校课堂教学的延续和延伸，也是家校沟通的一种重要渠道，要让孩子懂得教师和家长对他的期望，得认真完成家庭作业和在学校学习同等重要，即使老师没有留家庭作业，家长也要督促孩子学习，教育孩子从小树立终身学习的意识。二、教育孩子独立完成家庭作业家长在督促孩子独立完成家庭作业的时候，最重要的是鼓励孩子动脑筋、想办法，提示孩子多问几个为什么。要引导孩子变换角度思考问题，比如每道题能有几种解法？要引导孩子善于发现和总结规律性的东西，鼓励孩子大胆质疑，培养孩子具有刨根问底的品质和精神。当孩子要求你帮助给出正确答案的时候，千万不要轻易包办，要积极引导孩子通过正确的思维途径，自己寻找出的答案，从小培养孩子善于独立思考的优秀品质。三、督促孩子专心完成家庭作业。
你家的孩子完成作业了吗？作为初中生的家长，在督促孩子写作业方面，你们有什么好经验可以分享？ 我没有孩子，但是管着几百个孩子，有小学有初中。我看了下面的回答，都是很务虚的，我给你一些更务实的答案。第一，我觉得孩子到现在作业都没有完成，说明他的自律性很差，学习没有规划性，这个才是家长面临的最大的问题，因为这个问题会导致后续的各种问题，养成一个良好的学习习惯，在刚开始的初中几乎是决定性的，因为小学的教育模式和初中完全不同。第二，延续上一观点，说明家长在对孩子的约束管理上，其实是比较宽松的。家长也再三在问题中提到孩子的成绩和性格都不差，但是，这里划一下重点，你孩子才初一，现在也才一个学期而已，他的初中成绩更多的来自小学成绩的延续，其实参考意义根本不大。至于你提的叛逆期，并不是每个孩子都会在固定时间出现叛逆期，但是迟早会来，所以应该在来之前让他养成良好的习惯，不然以后花的力气更大。所以在初一的时候，家长最好还是用比较严厉和紧张的态度来让孩子保持学习状态，不然到初二很容易发生成绩断崖下跌的。特别是男孩子。第三，家长专门提到数学作业一点没做，说数学成绩不好，出现畏难情绪。这里要重点提醒一下家长，如果你孩子以后计划是高中，当然九成以上家长都是这样计划的，那么如果出现明显的偏科，中考对你孩子来。
请问家长怎样督促孩子过一个有意义的暑假 今年的暑假比较长，家长要督促孩子过一个有意义的暑假。教育专家认为，养成一个好习惯至少需要21天，而改正一个坏习惯则需要三倍的时间，过好暑假，有利于学生开学以后努力学习；否则，养成一些不好的习惯，则影响学生开学后的正常学校生活。各位家长要注意几点：一是监督孩子的作息，晚上睡得不要很晚，早晨起床也不要很晚，看电视要有度，禁止孩子上网玩游戏，防治网络成瘾的发生；二是督促孩子认真完成家庭作业，有计划地安排学习，为开学后的学习做好准备，回校以后老师对假期作业要批阅、讲评；三是督促孩子读书、读好书、读名著，喜欢读书是受益终生的良好习惯，读名著则是与大师的心灵交流，学校组织走进大师的心灵世界读书竞赛活动，督促孩子读好书、读名著；杜绝孩子阅读不健康的书报、黄色书刊；四是教育孩子注意安全。提醒孩子注意交通、用电、燃放鞭炮等的安全，不要溜冰，预防疾病；五是增强和孩子的沟通和交流。利用假期的机会，和孩子多交流、多沟通，了解孩子的所思所想，鼓励孩子的学习和进步，用自己奋斗的经历激励孩子、鼓舞孩子，也让孩子知道生活的辛苦和奋斗的艰辛。六是为孩子提供机会，让孩子深刻体会社会生活与家庭生活，帮助孩子成长。。
孩子上小学之后，课文总是背不会，每天都督促她，但是也没有什么效果，请问该怎么办呢？ 对于一篇课文，首要问题是要非常清楚它的意思。只有在这个基础上才能开始努力去背。生吞活剥式的死记硬背是没有效果的。在背之前首先要弄懂文章的中心内容，记叙文要弄清楚。
为什么现在的有些家长对督促检查孩子的家庭作业很烦？
家长督促孩子好好读书，但是孩子很烦，该怎么办？ 您好，作为一个曾经帮助过很多孩子克服了厌学情绪的老师，我很愿意来回答您的问题。孩子不喜欢读书，不喜欢学习，说明读书不能带给孩子快乐，甚至读书、学习让孩子感到痛苦，所以孩子才会感到厌烦。解决的办法是：让孩子能从读书和学习中感受到快乐。应试教育是很难带给孩子快乐的，所以不要一味地让孩子去做题、背公式、做作业、做算术。这些都适可而止。孩子的学习应该是广义的，读课外书、参观博物馆、做科学实验、旅游，这些都是学习。如果学习就是做做不完的作业、做做不完的习题、背背不完的课文和公式，那很少有孩子能从学习中获得快乐。所以家长要帮助孩子开辟出另一个学习的天地，对于学校里布置的作业和任务，每天要快速高效完成，然后剩余的时间带着孩子去做课外阅读，去读一些特别有意思的、有趣的、含金量很高又很有营养的课外书。这样，孩子学到了知识，提高了理解能力和学习能力，也获得了快乐，也能为将来更深层次的学习打下基础。另外，家长对待孩子不能只是督促，而是要引导，要以身作则、以身示范。家长如果爱学习、爱读书，经常捧着一本书读，和孩子一起读书，一起聊书中的人、书中的故事，就能培养出爱读书的孩子。家长要做好榜样作用，用知识充实自己的。
