孩子5岁了，想为她报一门艺术课，提升审美素质，培养课余爱好，怎么判断她适合学什么？ 你好亲，很开心回答你的问题少儿艺术，包括少儿舞蹈，美术，声乐，钢琴，电子琴，双排键判断孩子适合学什么艺术，最简单粗暴的方式，就是带孩子去培训班试听一下艺术课程。你可以带孩子试听一下美术，钢琴，声乐，舞蹈等课程，然后再根据孩子的喜好给孩子报名艺术课程但是也有一点需要深思熟虑给孩子上课的老师非常重要如果你孩子本来具备绘画天赋，对绘画有浓厚的兴趣，但是试听绘画课时，遇见一个教学很死板，很教条，上课不生动灵活，而且上课主题不符合五岁小孩心理特征的老师这样就会抹杀你孩子的绘画兴趣，说不定你孩子本身具有绘画天赋，但是没遇见优秀的老师比如让五岁小孩学素描的老师，说严重点，这样会严重抹杀你孩子的艺术天赋所以如果你经济允许，可以带孩子去正规大型的艺术培训机构试听艺术课程正规大型的艺术培训机构，师资力量，教学体系都成系统，课程设置很科学小区里面的培训机构，由于管理，师资，教学课程都很懒散，没成系统所以尽量带孩子去正规大型的艺术培训机构试听艺术课程但是你带孩子试听，最多试听一节课，没有试听了一节课，还有试听第二节课的说法回答完毕我是艺术狂人，从事少儿美术教育，如有美术，美术教育的疑问，欢迎私信。
什么是幼儿审美能力？ 幼儿的审美能力就是指处于成长阶段的婴幼儿通过眼睛对待外界一切新鲜事物所做出的美丑的判断，这种判断基于遗传因素，天生具有，属于本能之一。婴幼儿同时看见两个人时，他。
指导学前儿童评价重点宜放在对作品的审美判断以及揭示作品的方面。 (对于人类美术活动的意义)
判断题：对于艺术学前儿童来说，审美是最重要的本体价值对吗？ 对于艺术学前儿童来说，审美是最重要的本体价值这句话的说法一定程度上来说是正确的，因为审美代表着一个人的主体的价值观能够更好的体会艺术的美感以及表达自己的思想情感是比较重要的方面。
小孩子的审美观是怎样建立起来的？ 我们都认同长得好的人从小就会过的比较顺，那么这种对于美丑的认识是如何确立的呢？幼儿园的孩子也会知道…
有些绘本画得并不唯美，可以给孩子看吗？会孩子的审美有影响吗？ 不得不说，我们这一代人，很喜欢唯美的画风，原因是因为—好看。但是这并不能代表审美，艺术是没有一个统一的标准的。就像有的人喜欢水墨画，有的喜欢油画，还有的喜欢水粉画，各有各的优点，并不需要每个人都在艺术这个东西上面保持选择、爱好、偏向完全一致。不同的领域会有不同的成就，有很多甚至不能拿来对比，音乐也是一样的，民俗和嘻哈，也只是风格的不同，可以不喜欢，但是不代表没有存在的意义。
人的审美观都不一样但是判断自己孩子的活泼程度会跟审美观一样误差很大吗为什么呢？ 人的审美观不一样，但是判断自己孩子的活泼程度跟审美观一样这是不合理的。因为判断活泼程度的误差不会很大，一般情况下，一个孩子的活泼程度能一眼就能看出来，所以误差不会很大。
孩子总喜欢看一个风格的书，这样对孩子的审美有帮助吗？ 有帮助，请给孩子一点时间，让他循序渐进。孩子沉醉于某种风格的书的时候，不要打扰他，让他慢慢消化、静静感受书籍的营养，不要让他消化不良。不要强求孩子放下他喜欢的书籍，去读你推荐的、你认为美的书。当他把自己喜欢的书了然于胸的时候，必然就会有新的探索，他会不断尝试新的自己不曾读到的书籍，他喜欢的书籍也不会一成不变…请耐心等待！
儿童审美是不是处于低水平？
