幼儿园收拾卫生温馨提示 幼儿温馨提示

如何培养大班幼儿良好的卫生习惯 曾经有位科学家说过：他一生最重要的东西是在幼儿园学到的，他在幼儿园学到了，饭前洗手，东西要放整齐，不随便拿别人的东西，要坚持睡午觉。由此我们感到：好的卫生习惯。幼儿园活动室清洁的规则有那些 一、会议室责任到人，负责人要负责包干会议室的电、门、窗及物品。及时关好灯、门、窗等。二、责任人需清点会议室的物品并列成表格，如丢失物品，及时上报，查明原因，视情节处理。三、使用人提前到会议室管理人员处领取钥匙，填写使用记录，用后及时归还钥匙。四、保持会议室的环境卫生，活动后使用人自觉将物品摆放整齐，做好会议室的清洁工作。医务室管理制度一、保管好幼儿和成人药品，注意药品变质和失效期。二、做好医疗器械的消毒工作。三、付出药品要认真核对。四、严格遵守无菌操作规程。五、严格掌握预防接种禁忌症和药物过敏史。六、保管好剧毒、易燃物品；杀虫剂与食用药严格分开；毒鼠药放在安全可靠的地方。七、严禁无关人员进入医务室。幼儿园图书室使用制度一、爱护图书，不准乱撕乱画，不准将图书带出阅览室。二、不要在室内大声喧哗、唱歌、吹口哨和乱跑乱跳。三、不要在墙上、桌上乱写乱画乱贴。四、不准将废物、纸张等扔入水池、便池内，用后随手关闭水龙头。五、不准随便动用消防设备和电源等。六、爱护公共物品和设备，损坏要赔偿。七、教师组织幼儿阅读后，要将图书整理好，并填好阅览室使用记录表。八、教师所借图书必须按期归还，。简述幼儿园生活活动的意义 幼儿2113园生活活动的意义：促进幼儿的生长发育5261、培养幼儿生活自理能力和劳4102动观念、培养幼儿良好1653的生活和卫生习惯、养成幼儿良好的心理素质。（一）促进幼儿的生长发育幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟，对各种自然环境和社会环境的适应能力差，对疾病的抵抗能力和对压力的承受能力较弱。幼儿园生活活动保证了幼儿有充足的睡眠、合理的营养，满足了幼儿上厕所、饮水等生活的需要，为其生长发育提供了保障。（二）培养幼儿生活自理能力和劳动观念生活自理能力和劳动观念也可以在幼儿园生活活动中初步养成。我国独生子女家庭对孩子在生活方面包办代替太多，以致幼儿生活自理能力水平低下，劳动观念缺乏。而今天的幼儿是未来的建设者、劳动者，他们必须是全面发展的人，有开拓创新和顽强劳动精神的人。从小培养幼儿生活自理能力以及热爱劳动的观念具有重要意义。在幼儿园生活活动中，可通过幼儿独立吃饭、如厕、穿脱衣服、午睡、卫生整理等生活活动，来提高幼儿的生活自理能力，培养自我服务的劳动观念。（三）培养幼儿良好的生活和卫生习惯学前期是形成学前儿童各种习惯的关键时期。学前儿童的可塑性大，培养良好的生活习惯，将使其一生受用无穷。幼师让幼儿园大班幼儿打扫卫生收拾碗筷，家长不同意，你怎么看？ 大班的孩子可以干这些活了，也是把俩孩子自理能力的一种，但是可能擦桌子做得不太好，老师要再擦一遍幼儿园中班的幼儿生活活动应培养哪些方面？ 幼儿时期应该培养那些习惯呢？一、生活卫生习惯 良好的习惯首先是在日常生活中养成的，生活习惯是最基本的习惯，她对孩子的身心健康影响最大。生活习惯包括饮食、起居、卫生等习惯。培养幼儿的良好生活习惯，要求做到：按时睡觉，按时起床，安静入睡并有正确睡觉姿势，饮食定时定量，不挑食、不偏食、不吃零食，饭前便后洗手，早晚刷牙，等等。我班孩子在生活卫生习惯方面总的来说还是不错的，能讲卫生，自己洗手，起床后嗽口，但也还是存在很多的问题：1、遇到自己喜欢的，就吃的很多，自己不要吃的，放到别人碗里，或者悄悄的扔到地上，桌子上。2、个别幼儿吃饭速度很慢，本来自己可以吃完，如果老师不强调的话，就悄悄的把饭倒掉。3、个别幼儿中午不睡觉，或者入睡速度比较慢，没有良好的休息很难保证下午活动时有精神，到了上初中后这种差别就看出来了。二、文明礼貌习惯 德国大诗人歌德曾说过：一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。“礼貌看起来是一种外在行为，但实际上他反映了人的内心修养，体现了一个人的自尊和尊重他人的意识，文明礼貌是一个合格的社会成员的基本要求。文明礼貌习惯必须从小培养。家长要教育孩子，学习使用礼貌用语，如：您好，再见，请，谢谢。幼儿园班主任卫生注意事项 一、早晨来园开窗通风。二、传染病流行季节或班中有传染病发生时每日下班后开紫外线灯一次，每次半小时；其余时间每周五一次，每次半小时。三、毛巾：洗净后放热力消毒柜消毒，消毒后晾晒，每日一次。四、水杯：每日先在一池中清水清洗，再二池洗涤剂清洗，再将洗涤剂清洗干净后在三池中用100mg/L的消毒液浸泡4分钟，而后在四池中用流动水清洗彻底干净后，放消毒柜内消毒。在消毒柜内消毒时要求水杯口朝下，做到水杯里外无污渍、奶渍，水杯沿无锈渍。五、餐桌消毒毛巾：每餐前用专用毛巾浸泡在100mg/L的消毒液中后应用。六、抹布：每日用100mg/L的消毒液清洗消毒，悬挂晾干。七、桌面：每餐前用清水擦拭，然后100mg/L的消毒液消毒，4分钟后再用清水擦拭干净。八、门把手、水龙头：用蘸有清水抹布先擦拭，再用蘸有100mg/L的消毒液的抹布擦拭，而后用蘸有清水抹布擦拭。九、厕所：随时冲洗，每日用100mg/L的消毒液消毒一次。十、玩具：每周五用100mg/L的消毒液浸泡10分钟后清水刷洗。十一、梳子：每周五用100mg/L的消毒液浸泡4分钟后清水刷洗。十二、图书：每周五在阳光下爆晒。十三、拖鞋：每周五用100mg/L的消毒液浸泡4分钟后清水刷洗。十四、床单枕巾：每月最后一个。为幼儿园打扫卫生的日记 三个小家伙又把东西乱丢了，趁着打扫卫生的时间，我决定让小家伙们跟我一起动手把教室收拾收拾，我给了小家伙一人一个小抹布，让他们跟我一起擦桌子，又让他们帮我把乱丢的。幼儿温馨提示 幼儿园中班温馨提示语孩子看电视、玩游戏机要有所节制和选择，注意保护视力。孩子们自己的事情自己做，自己穿衣、吃饭、自己整理玩具、书籍，还要做爸爸妈妈的小帮手，做个能干的好孩子，让幼儿承担一定的家务，如：倒垃圾、摆板凳、摆碗筷等等。孩子外出，需有成人监护，避免发生意外，如：走失、意外伤害等；教育幼儿遵守交通规则，过马路走人行横道；要教育孩子正确乘车，如：头手不要伸出窗外等。加强孩子良好生活卫生习惯的培养：保持环境卫生和孩子的个人卫生等，尤其是教育孩子不吃生、冷和不卫生的劣质食品，饭前便后要洗手，预防病从口入。请家长教育孩子不到河沟边玩耍，注意防火、防电，正确使用电器。幼儿园培养幼儿卫生习惯的教案？ 培养幼儿良好卫生习惯 培养幼儿良好卫生习惯的半日活动 一、活动依据 进入六月，我们和孩子们一起进入主题《难忘夏天》.在这个主题中，主要是和孩子一起感知夏季的明显特征；。幼儿园礼仪(收拾玩具很重要)教案 运动目标：1、开端学会按雷同标志收拾玩具。2、乐意表达本身的设法主意。3、体验资助别人的快活。运动预备：1、常识预备：已开端学过“上、下、里”等方位词。2、物资预备：部署一家小熊的家，家中玩具、蔬菜摆放庞杂，小熊一只。运动历程：1、以资助小熊引入，引起幼儿的爱好。（先生变更了幼儿到场的爱好。2、引诱幼儿不雅察玩具失在那里，开导幼儿利用“玩具失在X X上面（下面、内里）”的语句。（1、在先生的引诱下，幼儿能说出方位词，并利用完备句。2、镜头的摄入有所毛病，谁在语言时，镜头要跟紧谁。3、师在提问幼儿的时间，没有须要把小熊一向抱在手上，可以先放在旁边。3、引诱幼儿评论辩论、探求：这些玩具的家在那里？这些家上面你发明了什么？（1、幼儿能努力地探求玩具。2、在视频中，先生可以看到在上课时所没有存眷到的其他幼儿：发明有个体幼儿趴在地上，有的幼儿很卖力的探求玩具的家。3、拍摄幼儿探求的镜头都是全景，可以拍摄个体幼儿探求的环境。4、引诱幼儿把探求到的玩具送回家。（个体、全部）（1、镜头拍摄幼儿怎样放玩具的环境较少。2、幼儿都是从栅栏跨已往放玩具，师可以把右边栅栏收起来，以防幼儿跌倒。3、先生的叹息词较多）5、。

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