关于知足常乐的作文题目，有文采一点～ 知足常乐知足，其实是一种心态。就如台湾漫画家蔡志忠所说：如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的又会抱怨小，而我。
知足常乐VS知乐常足，求一遍稿论点也行，我是知乐常足，谢谢了 知乐常足->；乐观生活->；人心胸宽阔接受那些其实真的不算最糟的恶（、坏）事（、人），不堕落于黑暗的心灵角落，而是大方得平和得参与到生活当中，用乐观的心态来化解生活中的矛盾，就此与人和睦相处->；社会和谐共处。【这是我看到你标题后第一个思路，如果要我写论文实在太长了，希望这个对你有帮助】
关于知足的作文 知足，其实是一种心态。就如台湾漫画家蔡志忠所说：如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的又会抱怨小，而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的，拿到酸橘子会感谢它是大的”。广厦千间，夜眠不过七尺；珍馐百味，日食只需三餐。简单，再简单一点，这7a64e78988e69d8331333262383533就是生活。也许有人会说，知足，意味着满足现状，不再追求，会对社会发展不利。但我所说的知足，不是意味着没有进取心，安于现状，而是在物质追求上不要计较太多。知足常乐，要求我们以正确的心态面对宠辱得失。“不以物喜，不以己悲”的豁达也许没有几个人能真正做到。但知足常乐，无疑是一剂心灵的良药，帮助我们在 纷繁芜杂的生活中形成一个良好的心态。知足，不是夜郎自大，而是知现在所得已足矣，对将来所求并不足。用一颗感恩的心去对待现在，用一颗进取之心去开创未 来。知足者，并非放弃追求，而是对自己现状的肯定。因为知足，他很快乐；因为快乐，他能以更好的心态去追求未来。知足者，贫穷亦乐；不知足者，富贵亦忧。曾经看到过这样一个故事：黄昏时分，卖烧饼的夫妇数着一天的收入，比前一天多了两块钱，两人相视一笑，非常。
阅读下面材料，按要求作文 祸莫大于不知足，咎莫大于欲得，故知足之足，常足矣。老子 刘邦在见到秦始皇出游的壮观场面，艳羡至极，不禁脱口而出：“大丈夫当如是耳”；。
知足常乐 【小题1】知足者常乐。【小题2】首先直接提出“乐”与“不乐”，心态不一，结果也就迥异的观点，然后结合实际从正反两方面论述了拥有快乐的心态可以助人成功，最后得出“学习快乐应当是我们的必修课程”的结论。【小题3】比喻论证，论述了快乐的心态可以对实现人生目标的重要性，从而证明了中心论点，使说理生动形象、通俗易懂。【小题4】此题为开放题，答案不唯一。示例：（1）选择“知足者常乐”的人生态度，理由：人应该拥有平常的心态，淡泊名利，不斤斤计较，这样，人生就会快乐。（2）选择“知乐者常足”的人生态度。理由：人应该有一种乐观的人生态度，有理想有追求，在快乐中追求远景，永不满足，这样才能实现更高的目标，获得更快乐的人生。（3）年轻的时候应侧重选择“知乐者常足”的人生态度，因为青年时期正式为理想奋斗的大好时光，所以不应该有太多的满足而到了老年，年轻时的奋斗会成为一种美好的回忆，少一些抱怨，就会多一些快乐，对健康也是有利的。解析【小题1】分 析：此题考查学生对论点的理解和定位，论点一般是指题目或者中间某句，其作用在结构上是起到提纲挈领的作用。考点：理解文章内容，概括议论文要点。能力层级为分析综合C。【小题2】分 。
知足 作文 大海广阔无垠，因为他珍惜每一条小溪；树叶发荣滋长，因为他珍惜每一缕阳光；群山连绵巍峨，因为他珍惜每一块砾石。珍惜会使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。知足者常乐。“足”中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中，生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。有一个农夫临死前，他请来一位哲人并问他：“我一身劳生草草，身心两疲，即还是一无所获，一贫如洗，我这一生是不是徒徒虚度？哲人只是微笑着说：“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子，你愿意吗“农夫很微弱但毅然坚决的说：”？我不会同意的。“哲人还是微笑着回答道：”那你又何须苦恼呢？你拥有的是亲人的爱，他们是你最值得珍惜的东西。“农夫释然的笑了，望着在一旁低泣的家人，微笑地闭上眼睛。农人最终懂得了珍惜的道理，所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此，得到的更多并非意味着真正的幸福，珍惜你所拥有的才是真正的快乐。也许正在此时，还有人在感叹上天的不公，报怨事与愿违何不放下对不可及事物的执着，而去珍惜已拥有的珍宝呢珍惜亲情，亲人的关爱，那是世间最。
祸莫大于不知足 咎莫大于欲得 故知足之足 常足矣 什么意思 罪恶2113没有比欲望更大罪恶。灾祸没有比不知足更大5261的灾祸4102；灾祸最大的原因就是想得到（欲望）。语出《1653老子·俭欲第四十六》。知足常乐，语出《老子·俭欲第四十六》：“罪莫大于可欲，祸莫大于不知足；咎莫大于欲得。故知足之足，常足。意思是说：罪恶没有大过放纵欲望的了，祸患没有大过不知满足的了；过失没有大过贪得无厌的了。所以知道满足的人，永远是觉得满足的快乐的。扩展资料老子主要成就：老子的成就主要体现在《老子》一书里。《老子》，又名《道德经》或《德道经》，和《易经》《论语》被认为是对中国人影响最深远的三部思想巨著。其成书年代过去多有争论，至今仍无法确定，不过根据1993年出土的郭店楚简《老子》年代推算，成书年代至少在战国中前期。此书共计五千字左右，最初称为《老子》而无《道德经》之名。后来称《道德经》，并分成八十一章，编为上下两篇，上篇道经三十七章，下篇德经四十四章。全书的思想结构是：道是德的“体”，德是道的“用”。
以知足为题写一篇作文 知足在现代社会高速竞争的浪潮中，人们的竞争意识也不断地得到增强，使得每个人都在努力实现知足的同时也踏上了不知足的意识走向。是啊，人们常说：“知足者常乐”。意思是容易满足的人总是很快乐的。笔者认为：在人类社会不断发展的进程中，只有将知足和不知足高度统一起来才是真正的大快乐！我们要深刻理解：“生活上要知足，学习上知不足，工作上不知足”这句话。所谓生活上的知足就是我们要想在物质生活上快乐就必须有所满足，不要一味地企求更高的物质享受。虽然我们不能像原始人那样，停留在茹毛饮血、刀耕火种，土筑穴居的对生活都那么简单知足的水平上，但如果我们过于对自身物质的曲变性苛求，就会导致我们精神上的超负荷压抑，就会引发很多过激行为甚至于犯罪行为的发生。知识是人类进步的桥梁，是人类最好的营养品。人们常说：“活到老，学到老”。学，然后知不足；教，然后知困。庄子曰：“吾生也有涯，而知也无涯”。所以说，我们要在有限的生命里，尽可能地获取无限有益的知识。笛卡尔曾说：“我们去阅读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。高尔基也说过：“知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭”。认知了。
