怎么教一年级孩子写心情日记？ 买几本作文书，给孩子提供灵感，提醒孩子写日记，启发他注意生活中的小事.当孩子写完后，可适当帮助他修改，让孩子持之以恒.给予他奖励，多多表扬鼓励.
小学生一年级写心情日记 思路：情不离事，心情是伴随着事件的发生而产生的，因此 日记要有对于事件的描绘，在怎样的情境下获得了相应的心情；要有总结，在这件事中 知道了一个什么道理，有什么收获。
一年级学生有关周末生活的心情日记 每到周末，我总是特别快乐。在家里，周末很快乐。我可以和爸爸一起玩游戏，陪妈妈做家务，自己看看喜欢的书和电视节目，家里的周末轻松又快乐。出去玩，周末很快乐。有时我们去公园野餐，有时我们去博物馆参观，有时我们去书店阅览，外面的世界也让我快乐。周末学习，也快乐。每个周末我去上英语课，我们的老师表情夸张、风趣幽默，让我觉得时间很快就溜走了。每次写完周记，我都很有成就感，也让我快乐。我喜欢紧张的学习生活，也喜欢放松的快乐周末！
