阅读下面的文字，完成（1）-（3）题。 （1）ABCD四项是对文本内容的分析概括，E项是对文章里语言的分析理解．B文中看不出聂耳自小就有当音乐家的梦想，到上海后，偶然的机会，聂耳才报考了音乐歌舞学校；A“从小就被人叫做”错误，聂耳不是从小就被人叫做“耳朵先生”，进入剧社后，因才华横溢，活泼可爱，又因为耳朵大，才逐渐被称为“聂耳”；C“并因此结识了田汉”错误，聂耳是先结识田汉，后参加革命音乐组织．（2）题干问的是“‘九一八’事变爆发前，19岁的聂耳在音乐上已学有所成，是哪些条件使得他年纪轻轻就获得成功？请结合材料简要分析”，这是考查学生筛选信息和概括信息的能力．“‘九一八’事变爆发前，19岁的聂耳在音乐上已学有所成”，可见答案应在“九一八”之前，由此可以确定筛选的范围．9岁的聂耳在音乐上已学有所成，使得他年纪轻轻就获得成功的条件有内外两方面．从聂耳自身来说，他勤奋好学，有过人的音乐天赋；从外在来说，就是得到了如木工邱师傅和音乐家黎锦晖的指导和青睐．（3）题干问的是“聂耳能够迅速地创作出《义勇军进行曲》浑厚昂扬的旋律，除了他的个人才华外，还有哪些因素？请结合材料具体分析”，聂耳能够迅速地创作出《义勇军进行曲》浑厚昂扬的旋律，除了他的个人才华外。
求，八年级上册音乐书的目录 中华人民共和国国歌.田汉 词 聂耳 曲第一单元让世界充满爱.陈哲等 词 郭峰 曲我们同属一个世界.迈克尔杰克逊 莱昂内尔里奇 词曲祭献之舞.斯特拉文斯基 曲手拉手.莫罗伯 词曲第二单元走进西藏.张千一 词曲阿玛勒火.藏族民歌正月十五那一天.藏族民歌翻身农奴把歌唱.阎飞 曲第三单元唱脸谱.阎肃 词 姚明 曲我不挂帅谁挂帅.京剧包龙图打坐在开封府.京剧智斗.现代京剧浑身是胆雄赳赳.根据现代京剧《红灯记》编曲第四单元美丽的村庄.意大利民歌在中亚西亚草原上.鲍罗丁 曲图画展览会.穆索尔斯基 曲嘎达梅林.辛泸光 曲第五单元我的祖家是歌乡.高山族民歌五指山歌.黎族民歌雨打芭蕉.广东民间音乐八骏马.福建民间音乐斗笠舞.吴祖强 杜鸣心等 曲第六单元踏雪寻梅.刘雪庵 词 黄自 曲溜冰圆舞曲.瓦尔德退费尔 曲我爱你，塞北的雪.王德 词 刘锡津 曲喔.晕.累死我了.还可以吧。
一、\\x09选择题：（每空1分，答案写在括号中） 1.c 2.d(词曲作者都是王梓)3.bd（作词：光未然；作曲：冼星海）4.a(鼓乐被称为非洲传统音乐之魂)5.b(源自刚果，是中非)6.b 7.a(词曲作者都是贺绿汀)1.√2.√（欢乐歌：江南丝竹八大曲之一，乐曲采用放慢加花的变奏技法，将母曲《欢乐歌》发展成慢板和中板段落，而以母曲为本段，构成了（A1A2A）的变奏体结构，也就是说据以发展的主题在后，因此有人称它为“倒装变奏式”.）3.×（不是陕北民歌，而是江西民歌）4.√（作品共有八个乐章 1.《黄河船夫曲）2.《黄河颂》3.《黄河之水天上来》4.《黄水谣》5.《河边对口曲》6.《黄河怨》7.《保卫黄河》8.《怒吼吧，黄河》）5.√我是用心给你做了。
某校开展“走进抗日救亡历史”主题活动，请你参与下列活动。 （1）《义勇军进行曲》创作于1935年．1931年，日本制造了九一八事变，侵占了中国的东北地区．1935年，日军又制造了华北事变，企图把华北从中国分离出去，中华民族的民族危机日益严重．歌曲中“中华民族到了最危险的时候”就是指的这一系列事件．（2）图一是《佟麟阁》．佟麟阁是著名的抗日英雄，二十九军副军长．卢沟桥事变爆发后，佟麟阁指挥军队英勇抗击日军的侵略，为国捐躯．图二是《冼星海》．冼星海是中国近代著名作曲家、钢琴家，有“人民音乐家“之称．抗日战争期间，他先后创作了《保卫卢沟桥》、《游击军歌》、《在太行山上》、《到敌人后方去》、《黄河大合唱》等著名抗日歌曲，极大地激发了中华民族的抗日热情．图三是《侯德榜》．侯德榜是我国近代著名的化学家．他撰写了《制碱》一书，将制碱的奥秘公之于众．他还探索出制碱的新工艺，比欧洲的制碱方法，降低了40%，这种制碱法被命名为“侯氏制碱法”．（3）《义勇军进行曲》创作于1935年2月2日，由田汉作词、聂耳谱曲．它诞生于抗日战争年代，歌曲内容是号召人民奋起抵抗入侵者，歌曲雄壮激烈，催人奋进．《松花江上》揭示了九一八事变以后，因遭日本侵略者蹂躏而背井离乡的东北同胞的悲惨生活，倾诉着他们对。
我愿为祖国歌唱600字作文
