作为一个老师，如何正确处理两个学生之间的矛盾？ 如果是在课堂上面有矛盾，首先要做的是制止他们的这种行为。然后课下再来处理他们之间的事情。如果是在课间出现的矛盾，若出现了打架等的情况，肯定要先让他们停止打架。。
如何正确处理同学之间的矛盾主题班会课件 1．发动学生从各种渠道收集有关“宽容”的文章，学会欣赏，珍惜同学友谊、大打出手、班会准备、行事鲁莽，养成良好品质与习惯，提高自己的性格修养，从而懂得尊重、练习歌曲。
小学三年级学生和同学发生矛盾怎么办主题班会怎么弄？ 可以用正能量的小故事引入主题，然后让同学们讨论，如何正确解决同学间的矛盾误会摩擦。
如何正确处理同学之间的矛盾主题班会教案 一．目的：为了增进同学之间的情谊，优化我们丰富多彩的校园生活，构建和谐团结的1103班集体，通过就如何处理同学之间的矛盾这一话题发表看法，交流观点，提出理想化建议来加强我们的人际交往能力。二．前期准备：1．推荐主持人，由主持人撰写主持稿；2．安排各组围绕“如何正确处理同学之间的矛盾”一话题准备发言稿；3．收齐并整理各组发言稿存档；4．下载《最近比较烦》歌词并加以改编；5．安排合唱组演唱1103版《最近比较烦》；6．安排朗诵组排练散文《认识你真好》；7．搜集案例分析及处理结果；三．班会形式演讲、朗诵、合唱、讨论交流四．班会流程：环节一：班级大合唱《朋友》环节二：各组派代表发言流浪诗人组 张子睿First Group 许明杰如来佛组 易清萍Forever home 盘典Sister Dream 余佳俊高手如林代表黄自能环节三：男生小合唱 新版《最近比较烦》环节四：案例分析，抒发感想，交流观点环节五：朗诵《认识你真好》环节六：班主任总结
关于如何正确处理同学矛盾纠纷主题班会的通知 通知亲爱的同学们：大家下午好！接上级领导的建议，本班将进行一次“关于如何正确处理同学矛盾纠纷主题班会”。现暂定时间为明天中午13：00，地点xxxxxxxx。希望各位同学准时参加！谢谢、此致xxxxxxx年xx月xx日
有关 面对挫折的主题班会 教学目2113标：1、认知：通过本次主题班5261会，使学生了解挫折在4102人生路上的不可避1653免性；提高挫折的承受力，掌握对待挫折的正确方法。2 情感：使学生树立信心，让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。在遭遇挫折时，能善待挫折，努力战胜挫折，做生活的强者。3 行为：通过讨论发言，使学生能够正确对待挫折，提高抗挫能力，掌握正确对待挫折的办法。教学过程一、认识挫折1导入：在生活中，我们常常祝愿他人万事如意，心想事成，一帆风顺等等，但是恐怕并没有人真的相信能够象他人祝愿的那样，那些祝福只是人们良好的愿望而已。在现实中，每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道，总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着，只不过或大或小罢了，它们就是我们平时所遭受的挫折。2个案分析1918年，13岁的高士其以优异的成绩考入了清华留美预备学校，学校授课全部要用英语，可高士其入学时只懂一点英语。入学时，除了英语他的各门功课都特别突出，学校特准他一入学就跳了一级，怎么办？他不懂英语，是无法听课的，时间一长，各门功课都有要落下来。少年高士其遇到了人生中的第一次较大的考验，可以说这是遭受的第一次挫折。但高士其。
如何杜绝学生违纪现象主题班会
