什么叫借代的修辞手法 借代一般是2113类似于以小见大，用小5261事物来反映大的局面或情况，使句子更4102形象具体。通俗1653的说，借代是一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。被替代的叫“本体”，替代的叫“借体”，“本体”不出现，用“借体”来代替。借代[jiè dài]基本解释借一物来代替另一物出现，因此多数为名词。拓展资料造句1.此后讨论了维汉语共有的一种和英汉语共有的一一种借代模式。2.说话者以借代传递信息，进行交际，正吻合了语言学家所说的“省力原则”，其正面作用已被众多认知语言学家所关注。3.第一节用隐喻和转喻理论对譬喻和借代修辞格分别作具体分析，理解它们的生成机制。4.从造词与构词角度对明代小说借代词语进行初步探讨，分析这一时期借代词语的类型与特点。5.借代词语是汉语词汇系统中比较有特色的一个词汇类别。
修辞“飞白”怎么用？修辞“飞白”怎么用？和错别字是什么区别？你好，明知错误，故意仿效其错以达到滑稽、增趣目的的修辞手法叫“飞白”。飞白可以是记录或援用他人的语言。
运用修辞格写出两句关于交朋友或读书学习的名言 1、行万里路，读万卷书。2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。3、读书破万卷，下笔如有神。4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。达尔文5、少壮不努力，老大徒悲伤。6、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。8、读书要三到：心到、眼到、口到9、玉不琢、不成器，人不学、不知义。10、一日无书，百事荒废。陈寿11、书是人类进步的阶梯。12、一日不读口生，一日不写手生。13、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。高尔基14、书到用时方恨少、事非经过不知难。陆游15、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈歌德16、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。笛卡儿17、学习永远不晚。高尔基18、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。刘向19、学而不思则惘，思而不学则殆。孔子20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。培根21、读过一本好书，像交了一个益友。藏克家22、为中华之崛起而读书。周恩来23、理想的书籍是智慧的铜匙。列夫托尔斯泰24、书籍是造就灵魂的工具。雨果25、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。。
下列句子没有使用借代修辞的一项是（） a。三个臭皮匠顶个诸葛亮 b。不拿群众一针一线，是三大纪律八项注意中的一条 c。风筝花花绿绿，各式各样，有老鹰，有鹦鹉，有仙鹤，有蜈蚣 d。眼镜是个爱学习的人，每天天刚亮琅琅的读书声就飘出窗外 a D 借代的方式主要有以下三种：一、特征代本体 指的是用借体的特征、标志去代替本体事物的名称。如C 二、专名代本体 是指用具有典型性的人或事物的专用名称作借体代替本体。
含比喻修辞手法的读书名言有哪些
