要考师范类（数学教育）的研究生哪个学校最好 我是数学教育研究方向的研二学生。建议报考华东师范大学、北京师范大学、东北师范大学、西南大学、南京师范大学。数学教育方向只有上述五所院校有博士点。另外，在2007年，山东师范大学付海伦教授也增加了数学教育方向的博士点，付老师主要研究数学史方向。期望与你交流、学习！qq275220191
我想考华中师范大学学科教育(数学)，我想知道一些东西，求高人指点 1.只会越来越高，因为大家对教育专硕认可度越来越高，高于学硕2.华中师大学科教育数学不考数学，只考英语二，政治，333教育综合，数学教育，参考书最好去他们学校的研究生招生页面自己去查，权威性不由而知吧。3.专硕调剂不好调，华中师大更是，因为每年大家普遍都考得不错，基本没有多少调剂空间，如果可以调剂的话，你可以选择B区院校，或者A区名气稍微低点的院校，比如首都师范，天津师范，河北师范，但是前提还是，他们要有调剂名额给奖励吧～
大学数学(师范类)主要学什么
数学教育考研 考哪些科目？ 英语政治数学1.英语和政治是2113必须考的。52612.接下来有些学校要考数学，有些直接是41022门专业课。3.建议根据具体学1653校提问或者查找该学校的历年考研大纲.上面有规定详细考试科目的。4.专业课不是教育学，而是几门并在一起的.一般来说有教育学原理\\外国教育史\\中国教育史\\教育研究方法\\教育心理学等等。5.以北师大为例，初试科目：政治、英语和数学（线性代数、数学分析）；扩展资料一、须使用数学一的招生专业1.工学门类中的力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、冶金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、网络工程、电子信息工程、计算机科学与技术、土木工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋工程、航空宇航科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等20个一级学科中所有的二级学科、专业。2.授工学学位的管理科学与工程一级学科。二、须使用数学二的招生专业工学门类中的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等5个一级学科中所有的二级学科、专业。参考资料：考研数学_
现在考师范的大都是成绩一般的学生，如果鼓励学霸当老师，基础教育会不会提升一个档次？ 教师是一个讲究教育手段和教育艺术的职业。不仅仅是学习的知识和智商水平，还需要很好的组织能力，班级管理能力，课堂驾驭能力等等。所以，不能说学霸，就意味着一定能成为好老师。学霸只是代表在他在智商和学习水平上超出了很多普通的学生，所以他作为老师或许能带给学生一些知识上的优越。但是在教学手段和教学艺术处理方面，不一定能成为一个好老师。曾经见过这样一个同事，他是毕业于211院校。然后在小学任教时，任教过三四年级的数学，然后因为个人思维和学习水平非常的高，所以在教育学生时，一般局限于自己的思维，忽略了学生的一些思维习惯和成长规律，所以在教学时，常常让学生不能很好的理解，表述的那些数学语言和数学的解题过程。所以在一个学期的教学过后，最后考试成绩反而退步了。所以他在教学最大问题不是他的知识存在漏洞，而是在教学处理上不能很好的在学生的基础上，和课堂教学设计下做一个很好的处理，让学生既能达到教学的目标，又能满足于孩子的学习特点。所以在学霸这块来说，是否能够提升教育的档次。是没有绝对可能性的，只是他在学历和学习上的确存在比较高的水平，但是在教学教学上并不能代表他的高学历就能提升教学一线的成绩。所以总的来说，。
结合实际谈谈高中数学教师如何完善自己的教育教学行为 浅谈新课程改革形势下的如何做好高中数学教师<；br/>；<；br/>；<；br
数学教育学什么？ 数学教育学是一门年轻学科，但其历史源远流长，其中数学教育学的含义：研究数学教育现象，揭示数学教育规律“教什么、学什么”；“怎样教、怎样学”；“教得怎样，学得怎样”以及相关的理论1、有利于提升数学教师的专业素养高质量的数学教育需要高素质的数学师资队伍，需要数学教师专业化.高师院校数学专业肩负数学教师培养的任务，数学教育学是其中一门非常重要的专业必修课程.2、有利于促进学生数学的学习发展怎样让学生学好数学是数学教师的核心任务.通过学习数学教育学，教师可以根据数学教育学的相关理论自觉而有效地指导学生的数学学习.3、有利于数学课程改革的有效实施数学课程改革的关键是课程理念的贯彻和课程的有效实施.通过数学教育学的学习可以提高数学教师对数学课程的目的意义、内容结构、实施方法、评价标准及其各环节之间的关系的逻辑判断能力和调和能力.3.使学生了解数学教育学的研究对象、掌握数学教育学的研究内容及学习该学科的意义；5.了解数学教育学的研究对象、特点和研究方法，理解学习数学教育学的意义.数学教育学的结构及其相关学科数学教育学研究的对象主要是数学学习论、数学课程论、数学教学论，这三论的关系如图0-1-2所示：虽然三论是互相关联的，研究。
