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“好动”“多动”,别傻傻的分不清楚

2020-07-20新闻13

01好动的孩子,动起来都有哪些特点?

孩子正常的好动,是分场合的,比如在家里、在公园或者在游乐场所,他会很活泼,但在学校上课时,需要他安静学习的时候,正常的好动他是能控制住的,或者在家长或者老师的指令下,他很快能安静下来,也会很快进入学习状态,这样的孩子是好动。

02多动的孩子,动起来都有哪些特点?

多动的孩子,属于病态的,这样的孩子,他是不分场合的,无论在哪,他都会控制不住自己,不会听家长和老师的指令,同时还会有一些其它的症状,比方说注意力不集中,上课的时候很难进入状态,有一点事就让他分心,性格冲动,特别爱发脾气。

03孩子在做自己喜欢的事情时很专注,但是平时好动,这样的孩子是多动吗?

这种情况下需要全面考虑,他这个时候是集中精力,但是他学习方面要是不能集中精力,影响他的学业成绩,或者是伴随着其它冲动的表现,影响人际关系了,主要看孩子功能的影响,功能有影响了,他有可能是多动,但是功能没有影响,或者症状持续的时间短,也有可能就不是多动,诊断过程中,还借用一些量表

来综合的来判断。

大咖来支招

多动症孩子治疗原则,是在学龄前的孩子,我们尽量选择非药物治疗,学龄期的孩子是药物加心理行为干预,那么非药物治疗,是对家长进行培训,有条件对老师也要进行培训,医教结合,对孩子也进行心理行为的干预,生活技能的培训等等。

特别鸣谢

孙桂莲

中国医科大学附属第一医院

儿科 副主任

教授 主任医师 硕士研究生导师

#小儿健康

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