100字好段佳句+30字赏析10篇 1十来枝竹子扶疏摇曳，在初升的阳光下，洒出一片淡淡的影子，两棵不太大的棕桐伸开巴掌，仿佛要对寻踪环顾的瞻仰者数数这里的家珍；据说还是鲁迅先生儿时摘桑葚吃的老桑树，虽然枝干上被风刀霜剑镂刻得瘢痂交错，但仍显得苍劲傲然，生机勃勃.刘绍棠《思，在百草园》赏析：这段话运用比喻、拟人、想象的修辞手法，把棕桐当做人来写，生动形象地表现了百草园内的葱茏景色，表达出作者对百草园的喜爱和对鲁迅先生的崇敬.2风，渐渐吹起，吹乱了我的发丝，也让我的长裙有些飘动.绿叶仿佛在风中起舞，离开了树，投向了大地，却不知这样会枯萎，我弯下腰，轻轻拾起一片树叶，那非常有序的茎脉，是一种美的点缀.我有些哀叹：绿叶啊，绿叶，你这般美丽地从树上轻轻飘下，随风起舞，却不知已被人称之为落叶。赏析：这段话借景抒情，以树叶为意向，表达了对生命的哲思.描写绿叶时运用对偶、动静结合的修辞手法，字里行间充满了美感和诗意.3整个世界，因为有了阳光，城市有了生机；细小心灵，因为有了阳光，内心有了舒畅.明媚的金黄色，树丛间小影成像在叶片上泛有的点点破碎似的金灿，海面上直射反映留有的随波浪层层翻滚的碎片，为这大自然创造了美景，惹人醉的温馨之感，浓浓暖意中夹杂着的明朗与柔情，让雨过天晴后久违。
为什么我随着年龄的增长，越来越有一种会飞的感觉啊？ 因为你的感情越来越复杂，心思越来越缜密，也有了自己的思想观念，每当看到壮观的景象，总是感慨万千；或者因为世界的复杂渐渐了解，很想找一个开阔的地方放松一下，甚至引吭高歌.而且你的欣赏水平也提高了，知道欣赏这种美景是多么快乐的事.这种感觉容易引起共鸣，像我.
数学基本思想有哪些？ 高中数学基本数学思想1.转化与化归思想：是把那些待解决或难解决的问题化归到已有知识范围内可解问题的一种重要的基本数学思想.这种化归应是等价转化，即要求转化过程中的前因后果应是充分必要的，这样才能保证转化后所得结果仍为原题的结果.高中数学中新知识的学习过程，就是一个在已有知识和新概念的基础上进行化归的过程.因此，化归思想在数学中无处不在.化归思想在解题教学中的的运用可概括为：化未知为已知，化难为易，化繁为简.从而达到知识迁移使问题获得解决.但若化归不当也可能使问题的解决陷入困境.例证2.逻辑划分思想(即分类与整合思想)：是当数学对象的本质属性在局部上有不同点而又不便化归为单一本质属性的问题解决时，而根据其不同点选择适当的划分标准分类求解，并综合得出答案的一种基本数学思想.但要注意按划分标准所分各类间应满足互相排斥，不重复，不遗漏，最简洁的要求.在解题教学中常用的划分标准有：按定义划分；按公式或定理的适用范围划分；按运算法则的适用条件范围划分；按函数性质划分；按图形的位置和形状的变化划分；按结论可能出现的不同情况划分等.需说明的是：有些问题既可用分类思想求解又可运用化归思想或数形结合思想等将其转化到一个新的知识环境中去考虑，。
请以”换一种眼光”为话题写一篇不少于600字的文章 好。推荐参考：换一种眼光老师在黑板上挂历了一张\"画\"，白纸中画了一个黑色圆点.你们看见了什么？老师问.全班学生一起回答：\"一个黑点.教师说：\"只说对了极少的一部分，画中最大的部分是'空白'.只见小，不见大，就会束缚我们的思考力.成千上万的人不能突破自己，原因正在这里.\"传统的思维定势会束缚我们的想像力，而换一种眼光则可能会有新的发现.请你以\"换一种眼光\"为话题写一篇不少于800字的作文，文体不限，题目自拟.思路领航1)换一种眼光，会有新奇的发现.横着切苹果，我们会发现珍贵的\"星星；站在别人的立场，我们会发现自己的不足.2)换一种眼光是创新意识的表现.打破传统的思维定势，是当前信息社会的需要.只有创造，我们才能不断摆脱旧观念的束缚，不断地走向进步.3)不是任何问题都可以换一种眼光来看，比如学习、事业、奋斗、拼搏等，它们的含义是相对固定的.为了求新，而盲目地换眼光来看，会失去判断问题的依据，陷入相对主义和虚无主义的泥塘.4)换一种眼光需要有对生活的敏锐观察和深入思考.西进淘金的路上，交通不便，旅店缺乏.看到这些情况的人最后也淘到了\"金\"，但他们不是单纯用手而是用头脑来\"淘金\"的.5)以常能换一种眼光看问题，能够使我们心胸开阔，不拘泥于事物.当我们。
名言“人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志. 万念俱灰-所有的想法和打算都破灭了.形容极端灰心失望的心情.踌躇满志-踌躇：从容自得的样子；满：满足；志：心意.形容心满意足，从容得意的样子.万念俱灰的人在心理上失去了自我，当任何的想法和念头都没有的时候，除了达到一定境界的情况下，估计是已经无可依恋了，这样的话，人的心也就死了，心死了，可人还活着，不能不说是人生一大悲剧.踌躇满志的这样的人，内心会很痛苦，因为很少有人能够理解他内心的想法，这样的人极为有可能在生活中是孤独的.踌躇满志的人还可能在行动上没有方向，或者是有志，却不得施展，活得压抑.以上是我的理解，感觉对“踌躇满志是悲剧”还不是很理解.这句名言是萧伯纳说的，我有点怀疑翻译者是不是译得有点词不达意.（呵呵，个人猜想）我看到有些人是这样理解的：\"万念俱灰\"和\"踌躇满志\"是两种截然相反的心境，从字面上来理解，意思是过分悲观和过分乐观都不是对待人生的正确态度，从而无法正确认识自我的价值和社会的内涵，因而是悲哀的.之所以说它们是\"人生的两出悲剧\"是因为往往人们由开始的\"踌躇满志\"转为后来的\"万念俱灰\"，终其一生也无所作为，无所真切的感受和领悟.它以哲学的角度告诉我们，表面上内容相反的东西，在实质可能可以归结于相同的一点；一种东西。
