急问 安居苑小学和潜山路小学 究竟那个教学质量好？？谢谢 老师收礼我见过，可没见过不收礼就整学生的。应该不会有这样的吧~学校的好坏因素很多，师资，软件，硬件教师的因素很大，碰到好的老师，孩子就有福了而，整个学校的教学理念也影响全局LZ可以先看看两个学校的简介，听听周围家长的意见，如果可以能和校长，主任聊聊最好，他们是学校的领导层，学校的教学工作抓的紧不紧，教研活动组织的如何，都要看他们是否重视。再就是，如果能找到关系最好，平行班很多，总有最好的一个（老师）。如果上述都不相上下，那就要看校舍环境，哪个更让孩子喜欢了。
什么叫学区校长 学区根据中﹑小学分布情况所划分的管理区，目的是便于学生上学和对学校的业务领导。学区制什么是学区制学区制是义务教育均衡发展体制和机制创新的实践模式之一，是中小学实行分片划区管理的制度。在学区内通过一定的管理制度、运行机制及考核评估措施，搭建交互平台，实现资源共享，实施优质学校对薄弱学校在学校管理和教育教学上的指导与帮扶，以及教育设施设备、师资和生源的均衡分配，从而缩小区域内学校间的差距。这是一种中心拉动、以强带弱、共同发展、整体推进的均衡发展策略。编辑本段试行学区制改革的意思一、通过实行学区化管理和推进学校联盟建设，盘活资源存量，打破校际资源壁垒，实现教育资源的统筹利用，形成了有限教育资源的聚集效应，基本实现了学校优质均衡发展。通过逐步实现从以校为单位到以学区、校区为平台，在一个学区和校区内，实现硬件设施共享、人力资源共享、课程资源共享。二、通过学区制改革，有效控制择校现象。三、促进教育资源均衡发展。参考资料：
大学毕业后去教育培训机构工作怎么样？ 你好，我在教培行业工作了14年，我在私立学校和机构都做过，但是没有公立学校的经验。我来说下我的看法。首先必须肯定一点，无论哪个选择，只要努力工作，未来都很美好。我最初刚毕业时也非常迷茫，我甚至卖过保险，跑过业务。我在过去的工作中，也经常面试和培训应届毕业生，绝大部分都是非常迷茫的，所以迷茫并不可以，只是人生经历中的一个重要过程而已。我眼中的公立学校老师公立学校的老师更受人尊重公立学校的老师相对工作跟稳定公立学校的老师除了教学以外还要对学生的日常和成长操心公立学校的老师经常被误会，常常会被个别别有用心的人说三道四，压力很大公立学校的老师想升职，一路走下去难度非常大我亲身经历的机构老师很多人并不把机构教师当作教师看待，亲戚知道你是机构教师时会用异样眼光看着你（这几年好多了）每次家长打电话或发微信都特别紧张，怕跟你说他孩子成绩没进步或要退费每次公立学校考试，都比自己参加考试还紧张周五晚上特别痛苦，周日晚上非常开心周围竞争太多了，想成为基层管理者非常难教到30岁时，真不想再上课了，每天都在重复着，感觉自己被掏空了除了讲课，不用关心学生的生活和成长问题，所以对于考试的研究，会更深入更有。
