二氧化碳的实验室制法 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：你说的对8.3二氧化碳e68a84e8a2ad7a686964616f31333433626533的实验室制法一、设计思想实验室制取二氧化碳的反应原理、实验装置和制取方法是初三化学教学的重点内容之一，难点是从反应物的性质出发，认识实验室制取二氧化碳装置，根据学生已有的知识基础和心理特点，教学设计中，主要采取讨论的形式，通过演示和补充实验，组织学生分析讨论二氧化碳的实验室制取方法，使学生掌握实验室制取二氧化碳的原理、装置；从学生学过的氧气与二氧化碳实验室制法的比较中，归纳和总结出气体实验室制法的一般方法，提高学生分析和解决实际问题的能力。二、教学目标1.知识与技能（1）理解实验室制取二氧化碳的反应原理，使用的药品、仪器名称、实验装置和收集方法。（2）联系实验室制取氧气与二氧化碳的方法，学会实验室制取气体的一般方法。2.过程与方法通过比较实验室制取O2、CO2的原理、装置，找出异同点，获得对比的方法以及物质性质决定制法等思想方法。3.情感态度与价值观通过探究实验室制取二氧化碳的装置，体验创新实践过程中的乐趣，进一步增强学习化学的积极性。三、重点和难点教学重点：实验室制取二氧化碳的原理和装置。
实验室制取二氧化碳 虽然碳和氧气在加热的条件下也能生成二氧化碳但极有可能因碳的不充分燃烧而生成杂质一氧化碳使制得气体不纯高温煅烧石灰石需要在高温的条件下反应反应条件不符合\"节能，操作简便，经济\"的实验室制取药品的宗旨稀盐酸和碳酸钠的反应速率过快，不便于气体的收集(比如：你刚刚盖好锥形瓶的胶塞，稀盐酸和碳酸钠就已经反应完毕了，根本收集不到气体)应该就是这样了选我做最佳答案哦。谢谢你。
实验室制取二氧化碳的化学方程式
“实验室制取二氧化碳” 实验步骤 一、实验室制法：21131.药品：碳酸钙(或石5261灰石)、稀盐酸2.反应4102原理：利用强酸制弱酸的原理，并且碳酸1653不稳定，易分解成二氧化碳和水的方法！3.实验步骤：检查气密性后，将碳酸钙(或石灰石)放入反应器内，加入稀盐酸，可以观察到碳酸钙(或石灰石)表面形成了大量的气泡，并且，碳酸钙(或石灰石)也慢慢溶解！生成一种无色无味、密度比空气大的气体—二氧化碳4.操作注意事项：反应物不能用浓盐酸、硝酸或硫酸、因为浓盐酸易挥发，会挥发出氯化氢气体，使制得的二氧化碳不纯；该反应是放热反应，由于硝酸不稳定，受热易分解成二氧化氮、氧气和水，所以会使制得的二氧化碳不纯；硫酸不会挥发，但会生成硫酸钙沉淀，沉淀的硫酸根附着在碳酸钙(或石灰石)表面，使碳酸钙(或石灰石)与酸的接触面积变小，最后反应停止！5.收集方法：用向上排空气法收集，或用排水法(最好将水换成饱和碳酸氢钠溶液)6.验满方法：将燃着的木条靠近集气瓶口，火焰立刻熄灭就证明收集慢了；若用排饱和碳酸氢钠溶液的方法收集，看到液面完全处于瓶口，并有气体漏出就证明收集慢了！7.放置方法：一般实验室制得的二氧化碳气体(应该说是制得的所有气体)都会马上用掉的，不会放置太久的！。
二氧化碳的制法(PPT文件) CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2↑
