如何提高军队干部骨干组训能力 (一)抓好军事2113训练 必须把军事训练作为部队5261经常性中心工作和提高战斗力4102的根本途径，针对信息1653化战争特点，积极适应机械化条件下军事训练向信息化条件下军事训练转变的要求，坚持科技兴训、依法治训，从实战需要出发从难从严训练，确保人员、内容、时间、质量落实。扎实开展基础训练。依据军事训练与考核大纲，完成共同课目、专业、战术训练。抓好技能、智能、体能、心理素质和作风纪律训练，打牢个人素质基础；抓好单车、单炮、单机、单舰、单发射架等基本战斗单元训练，打牢技术战术基础；抓好分队(编队)战术训练，打牢合同训练基础。组织官兵学习掌握新知识、新装备、新技能、新战法，积极开展复杂电磁环境下训练，改进训练方法和手段，提高训练质量。突出军官和士官训练。落实官兵分训、士官组训。军官重点进行现代作战理论、科技知识学习和指挥技能、技术战术训练，士官重点进行武器装备操作使用和专业技能训练。指挥军官和班长要成为“四会”(会讲、会做、会教、会做思想工作)教练员，具备指挥、训练、教育和管理部属的能力。做好训练中政治工作和保障工作。经常进行动员教育，运用多种激励手段，激发官兵训练热情。开展军事民主和岗位练兵、训练。
如何提高领导干部的处理危机的能力 如何提高领导干部的处理危机的能力 领导干部要提高科学处理公共危机能力 当前，我国正处于发展机遇期与矛盾凸现期并存的关键时期。。
谁能帮我写一篇干部素质训练演讲稿啊 一、想象中的合力外展(听说时所想到的)七月以来，总公司人力资源部，分别组织了青工、团干、财务、计划、物资等部门的干部职工，进行了合力外展培训。我们新力项目部也不断有同事前去参加。从那时起，我听说了“合力外展”这个词。由于综合办工作琐碎、繁忙，我并未很关注此事。后来，我看到凡是经历过外展培训的人，回来后都是在滔滔不绝地谈论着培训的内容及体验。谈论者眉飞色舞，倾听着津津有味，无不投以羡慕的眼神…正是谈论者、倾听者的这种神态吸引了我。我想：“这到底是一项什么培训，能如此感染、触动生活工作在当今信息极为丰富，娱乐休闲场所五花八门、甚至过度泛滥社会的年轻人呢？我略听了一些外展活动介绍，就很自信地认为：合力外展，只不过是一些类似“生存训练”那样的体能锻炼而已。现在的坚持每天晨练的我生存锻炼，也是那样的体能煅炼而已。得出这个结论后，我就再也没有去想它，没有深入了解它。我想，我们这代人下过乡，象赵丽容那样当过“兵”—基干民兵，参加过多次军训、拉练。这些活动不太新奇。后来，接到总经理工作部通知，要求各项目部综合办主任和文秘要抽出人员参加第七批合力外展培训。我想：综合办特定的工作性质要求我们敏于行。
如何训练一个人的说话能力？ 可从3个方面进行训练，包括说话内容的逻辑性、趣味性和会讲故事。一、内容的逻辑性我们害怕话痨，害怕别人的喋喋不休，同样，别人也害怕我们喋喋不休、没有条理、内容没有营养，所以，说话，首先是确保逻辑性，一条主线贯穿始终。如何确保内容的逻辑性呢，2个小建议送给你。（1）结论先行说话时先说结论、观点，这样做的好处别人第一时间get到你你的观点，后面你说的内容，别人都会来和和这个观点匹配，所以，这个观点就成了牵引力，另外，结论先行还可以确保对方即便在没时间完全听完你的内容的背景下，依然了解你的想法。（2）内容结构化说话时，我喜欢听比如第一、第二、第三这样的内容，而这“三”点内容之间，可以是时间顺（时间的先后顺序、事情的前因后果顺序等）、空间顺序（结构顺序、主次顺序、总分顺序等）、重要性顺序、演绎与归纳顺序等。说话时，充分利用这四种逻辑顺序，再通过第一、第二、第三这样的组织，内容的结构化就会更强，逻辑性就会更好。二、内容的趣味性如果说内容的逻辑性是内在美，那么，内容的趣味性就是外在美了，比如幽默诙谐、比如说话的智慧是这样说的：（1）“点”的选择（2）发自内心的赞美（3）如何拒绝（4）改掉一些不良习惯三、。
怎样培养班干部的管理能力，做过班主任的人往往都会发出这样的感慨：现在的学生真是越来越难管理了，老师的权威在逐渐下降，学生的维权意识不断加强，越来越不听话了。。
关于当班干部。还说什么我占用他们做作业的时间来训练。我当初是不是不应该去竞选？我是一名高二女生，我成绩不好。我第一次
如何提高领导干部的政治能力 一、认识德育工作的重要性二、认清德育工作的目标三、注重德育工作的实效性加强教师的自身素养，立德树人，首先立己，有什么样的老师就会有什么样的学生，就像俗话所说的“近朱者赤，近墨者黑”，做到为人师表。其实，一个学校就是一个大的家庭，有什么样的师风，就有什么样的校风，有什么样的校风，就会有什么样的学风。起到榜样的作用，才会为学校德育工作起一个好的开端。抓好学生的心理健康教育。做好法制宣传工作。做好各种安全事故的防范工作。与家长合作，加强与家长的联系与沟通。
