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读了《庄子》中的《秋水》后的感受?60字以上 庄子秋水第二段感悟

2020-10-07知识11

关于,庄子《秋水》的问题?读了庄子的《秋水》,各位有何感想呀?

读了《庄子》中的《秋水》后的感受?60字以上 庄子秋水第二段感悟

《庄子.秋水》第二段:北海若曰:“井蛙不可以语于海者,…”整段。译文及寓意?译文 渤海神若说:“对井里的蛙不可与它谈论关于海的事情,是由于它的眼界受着狭小居处的。

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读了庄子的《秋水》你有什么启示? 《秋水》一文意在说明世界上的一切事物都是相对的,暂时的,变化莫测的,庄子是借这篇文章来宣扬他的相对主义和不可知论,这种认识事物的方式虽有辩证的因素,但它属于主观唯心主义体系,是不可取的.而庄子在表达自己的思想时,很少作抽象的概述或理论性的逻辑论证,喜欢用寓言来说明道理,寄哲理于形象之中,人们对寓言的理解往往超出庄子本身的写作意图.课文节选的是《秋水》全文的开头一段,作者本是通过对河伯看到黄河的壮阔而骄傲自满,见到北海后却自叹不如的情节描写,来说明事物的大小是相对的这一道理,但把它作为一个单独的寓言故事来看,带给我们的启迪却是多重的,如:①不要拘泥于一己之见而固步自封;②要保持谦虚的美德,谦受益,满招损;③人贵有自知之明;④有比较才有鉴别;⑤知耻而近乎勇;⑥站得高才能看得远;⑦自大是由于无知;⑧只有不断地超越自己,才会有所发展;⑨要有广阔的胸襟和远大的志向;⑩个人的见识是有限的,要懂得山外有山,天外有天,应该努力学习不断上进;你能说这些寓意不符合寓言本身吗?而这么多的启迪正是我们对《秋水》断章取义的结果.其实人们对庄子其他的一些文章的理解也多采用这种方式,如《养生主》一文中,用庖丁解牛的故事阐述避开一切矛盾的养生。

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《庄子 秋水》的第一段(就是至之家)有关的2个成语是什么 望洋兴叹贻笑大方(从见笑大方引申而来)

《庄子.秋水》第二段:北海若曰:“井蛙不可以语于海者,…”整段。译文及寓意?

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