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写一段话要用上人物的语言,动作,心理,神态和外表的特点,题目:父母对我的爱 观察父母的动作神情语言心理200

2020-07-20知识10

描写母亲(外貌,语言,动作,心理,神态)体现母爱的句子.(各五句) 母爱,是人类一个亘古不变的主题.我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵.没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就象一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远.当代散文家余秋雨在一篇文章中写道:“一切远行者的出发点总是与妈妈告别…而他们的终点则是衰老…暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的,一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊”.母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵.母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限.母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼.母亲是一艘大船载着我们驶向大海去追寻生命的奥秘去探索世界的神奇母亲是一座高山蕴藏着万物哺育我们成长强壮我们的身心母亲是一曲动人的歌带着我们云游四方用她那优美的曲调颂吟着祖国的历史母亲是一缕春风吹生着世界万物盈盈的步履间带来了勃勃的生机母亲是丝。他紧张极了.(用心理活动描写或神情、动作、语言描写)把句子写具体 他紧张极了,心里想着下面该怎么办,一丝丝红晕爬上了他的脸,手指不停的摩擦着,嘴上支支吾吾的,就是说不出下文写一段话要用上人物的语言,动作,心理,神态和外表的特点,题目:父母对我的爱 虽然已是凌晨五点了,但望向窗口,依然看不见一丝鱼肚白。我在朦胧中看见妈妈走到了我的床边,俯下身帮我拉被子。我迷茫地问道:“妈妈,怎么呢?妈妈微笑地说:”都这么大了,还踢被子,我起床看到,所以过来给你盖被子呀!“我淡淡地回答:“哦,妈妈这要是起床了吗?天还没亮了。妈妈说:“已经不早了,都五点钟了,要起床干活了,你多睡点。望着妈妈的背影,我已经再无睡意,想着妈妈这么多年来辛苦地为这个家奔劳,几十年如一日地干着同样的活,从来都不言苦、不言累,即使我长这么大了,连踢被子这种小事也不放心。如果妈妈给我掖被脚时我没有发现,我也不会知道,所以还有多少这种我未曾发现、爸妈从未提起的爱呢?描写人物的句子(语言,神态,动作,心理,外貌)200字1句,每个2句。 1、玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的。200字的作文,描写人物的动作,语言,神态,心理的,比如洗一个一个什么东西啊,做错事被“通缉”的心理啊 妈妈在卧室里整理床铺,一边冲着爸爸唠叨:“你看,你看,床上都是烟灰,你夜里又吸烟啦。爸爸笑而不答,只管在厨房里刷锅,洗碗…过了一会儿,妈妈对爸爸说:“大忙人,我今天上中班,这水池里的一大堆衣服你就承包了吧。描写父母心理,语言,动作,神态的句子,每一种五个句子 1、他大约有十三、四岁。又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发,好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去。2、树丛被拨开了,一个小孩的脑袋钻了进来,这是个男孩子,大约有十二、三岁,又黑又瘦的小脸上,满是灰尘,头发约有二寸多长,乱蓬蓬的,活像个喜鹊窝。3、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩,成日价雨淋日晒,就是淋不萎,晒不黑,脸盘白白净净,眉眼清清亮亮。一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说起话来,声音像黄莺打蹄。4、一进园门,就有个男孩子粘上我了。他大约十一、二岁,穿着红背心、蓝短裤,腰带耷拉着一截;浑身是土,像个小土地爷。毛茸茸的小平头,衬着一张白皙的小圆脸儿,使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的,在我身前身后转悠,伸着脖子看我的镁光灯。5、这一来,倒吓 我一跳,仰头一看,一个十二、三岁的女孩子,高高地坐在一枝树杈上,手里还拿着一只口琴,正准备吹哩。她穿着火红色的绒绒衣,套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着,怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上,水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着,鼻子略显有些上翘,显露出一副淘气相。只要你一看见。

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