小学三年级数学经过时间问题 绝对是正确的，算时间的算式就是这样的。你要注意的一点就是一定一定要把时间写成24小时记时法算就可以了！两种都可以的，只是要根据问题来答，如果问是经过多少时间，那答的时候不能写成3：30就可以了，应该是3小时30分
小学二年级数学题5月2日是星期二/那5月28月是星期几？有算式 星期天这个说有公式也有，说没有也没有，一周七天，是有周期性的，你可以这样算：（28-2）÷47=3余下5，就是星期二加上五为星期天满意请采纳，不满意请追问，谢谢！
二年级数学今天星期五从今天起第二十一天是星期几怎样列式计算 21/7=3星期五+7天=星期五星期五+3个7天=星期五
请教版二年级数学简单的周期现象教案 1.学习目标：1）通过数学活动的情境，学生探索并发现简单周期现象中的排列规律，能够用简洁准确的语言描述规律，并根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形。2）通过自主探索合作交流，学生主动经历自主探索、合作交流的过程，体会画图、列举、计算等解决问题的不同策略以及方法逐步优化的过程。3）经历一个数学化的过程，使学生对解决问题的方法进行优化，理解和掌握用除法计算解决问题的方法；体会数学与日常生活的联系，获得成功的体验。2.学习重难点：1）学生学会对周期现象中的规律进行语言描述。2）学生学会对用除法计算解决问题方法的理解。3）学生能够理解余数的意义。学习过程：3.课前准备：1）课前热身。2）小竞赛：比比谁的记忆力好。师出示两组电话号码，A：13912341234 B：13914541328女生记A组，男生记B组，时间三秒钟，看谁先记住。交流反馈：男生认为女生的号码好记，有规律。追问：有什么规律呢？（1234 1234）师：同学们观察的真仔细。像这样有规律的排列现象在我们身边还有很多，今天这节课我们就一起来――找规律。[板书课题：简单的周期]4.学习过程：1）发现规律，语言描述。？老师画气球，学生发现规律。师：“还想做游戏吗？。
