珍珠鸟课文要背哪段 其实背课文没什么秘诀，你应该大致读几遍，加深印象。在一段一段背。听别人说，睡前的15分钟和早晨时背书最好。你可以晚上背的差不多了，早上再巩固一遍。
《珍珠鸟》这一课中哪些句子体现了珍珠鸟对“我”的信赖 小珍珠鸟先2113是很怕“我”，与“我5261”保持距离，而后小珍珠鸟与“4102我”很亲热，在“我”写作1653时跑到我的背上睡着了。小珍珠鸟和“我”的距离前后发生了害怕到亲热的变化。这种变化说明了小珍珠鸟对“我”感情发生的巨大改变。主要内容：《珍珠鸟》一文主要写了由于作者对珍珠鸟的悉心照顾和真切关爱，让小鸟由怕人到喜人、近人、亲人、爱人，最后到与人融为一体的经过。从而谱写了一曲人与自然之间爱的颂歌，并由衷地发出了“信赖，往往创造出美好的境界”的感慨。文章从对“人与鸟”的关系的叙述中，启发学生在“人与动物”和谐共存方面作深入思考。《珍珠鸟》出自五年级上册第16课。
仿照珍珠鸟课文第3自然段写一写另一种可爱的小动物，(自己喜欢的). 我喜欢大象，它有着长长2113的鼻子，耳朵像扇子5261，腿像柱子，身体像4102堵墙，牙齿像弯弯的月亮，全身1653是黑灰色的。还有着小小的眼睛，它是吃草的动物。我见到的那头大象的体重大约是3吨。他是为工人搬运木头的好帮手。他的鼻子吸水后再喷出来，就可以帮人们洗澡。大象是善良的动物，他很喜欢和小孩玩。最喜欢把小孩放在背上。他很爱吃香蕉。我喜欢大象！
苏教版语文四年级上册20课《珍珠鸟》该怎样背？？？急急急急急急急急急急急 这一课我学过，你应该按分段背。或者一句一句背，背会这一句后在被下一句，然后把会被的连起来背
怎么样快速的背《珍珠鸟》这课，我是背书慢的人，记性不好 先呢，《珍珠鸟》这篇文章是按照逻辑顺序写的，想象那鸟的形态等等，读者可以把自己当作作者，融入到课本环境当中
10.珍珠鸟可以分成哪几段，每一段写了什么内容 可以2113分成三段，第一段是第一自5261然段，写的是：我把一对4102珍珠鸟养在笼子里，并为它们营1653造一个安全，舒适，温暖的生活环境。第二段是2至13自然段，写的是：可爱的雏鸟出生了，在我的呵护下，我取得了小鸟的信赖。第三段是14，15自然段，写的是：我内心的感受。
五年级下册珍珠鸟，课文背诵哪一自然段。 是冯骥才的么？
珍珠鸟这篇课文写了珍珠鸟哪几个方面
请模仿课文中对珍珠鸟的动作神态的描写，描写一种你喜爱或熟悉的小动物50字，谢谢 我喜欢大象，它有着长长的鼻子，耳朵像扇子，腿像柱子，身体像座山，牙齿像萝卜，全身是黑灰色的。还有着小小的眼睛，它是吃草的动物。我见到的那头大象的体重是3吨。它是为工人搬运木头的好帮手。它的鼻子吸水后再喷出来，就可以帮人们洗澡。大象是善良的动物，它很喜欢和小孩玩。最喜欢把小孩放在背上。我很爱给它香蕉吃。这是我心中喜欢的动物，我希望它也是你们心中喜欢的动物。
