初中生综合素质材料 初中生综合素质评价三级指标一、遵纪守法1、遵守国家法律，遵守学校各项规章制度，并能制止违反纪律的行为。A2、遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，自觉维护纪律。B3、遵守学校、班级各项规章，能较好正确处理纪律与自由的关系。C4、能基本遵守校纪校规，有时有违反纪律的行为。D5、纪律观念淡漠，有不良嗜好，侵害他人利益的行为。E二、关心集体1、主动参加集体活动，积极维护班级荣誉，能够为实现集体目标付出最大的努力。A2、喜欢参与集体活动，为实现目标付出努力。B3、愿意参与活动，为目标尽心尽力。C4、能够参与活动，服从小组分工安排。D5、很少参加集体活动，团队精神差。E三、诚实守信1、待人诚实，不说谎话、大话、空话，不弄虚作假。A2、言而有信，一般许诺别人的事情会尽力去做。B3、一般能说到做到，但有时会说谎，会耍小动作。C4、有经常性的说谎行为，作业经常抄袭，考试经常作弊。D5、言而无信，弄虚作假，口是心非，当面一套，背后一套。E四、行为习惯1、具有良好的生活、卫生等习惯，多次被评为“行为规范学习标兵”；A2、行为习惯良好，能遵守《中学生行为规范》；B3、基本遵守《中学生行为规范》，有时有不良。
学生在校期间应履行哪些义务 教育法规定，学生享有以下权利：1．参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料；2．按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金；3．在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书；4．对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼。5．法律、法规规定的其他权利。学生除了享有教育法规定的上述权利外，还享有宪法规定的公民其他权利，主要有政治权、人身权、劳动权、休息权等等。作为公民，学生充分享有这些权利。在享有权利的同时，学生还应当履行以下义务：1．遵守法律、法规。对于中小学生，则要重点加强法制教育，使他们从小就知法守法，具有法律意识和法制观念。2．遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。3．努力学习，完成规定的学习任务。这是为将来参加现代化建设、参加一切社会活动打基础。4．遵守所在学校或者其他教育机构的7a686964616fe4b893e5b19e31333361313936管理制度。
