第二套人民币有哪些面值？ 第二套人民币发行于1955年3月1日，面额包括1分 2分 5分 1角 2角 5角 1元 2元 3元 5元1元。第二套人民币中有三元的面额。三元人民币纸币的设计风格是以淡绿色作为衬底色调，纸张面积相比同期的面值微微略大，其正图选取了井冈山龙源口石桥作为纸币的背景图案，而且图上清晰的印刷着“中国人民银行”六个大字。证明了三元纸币曾经在中国内流通过。其流通时间较短的原因，主要是受到当时的经济环境制约，人民对收藏人民币的意识还是很薄弱，大部分已经被有能力的机构收藏，或者装订成册赠送和银行回收的方式消耗。因此市场上存量很稀少，价值已经被炒高了1万多倍，因此三元纸币有极高的收藏价值和投资的升值空间。第二套人民币非常有收藏的价值！
什么叫“自作多情”和“自以为是”？
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印刷术这一成就有什么历史意义？ 中国古代有四大发明，印刷术就是其中之一。雕版印刷术发明于唐朝，并在唐朝中后期被普遍使用。宋朝毕昇发明了活字印刷，从此，印刷术进入了一个新时代。印刷术的发明，为知识的广泛传播、文化的交流创造了条件。印刷术发明之前，文化的传播主要靠手抄的书籍。手抄费时、费事，又容易抄错、抄漏，既阻碍了文化的发展，又给文化的传播带来不应有的损失。印章和石刻给印刷术提供了直接的经验性的启示，用纸在石碑上墨拓的方法，直接为雕版印刷指明了方向。中国的印刷术经过雕版印刷和活字印刷两个阶段的发展，给人类的发展献上了一份厚礼。印刷术的特点是方便灵活、省时、省力，是古代印刷术的重大突破。雕版印刷术版面平整，着墨好，印刷较为清晰。但是制版速度慢，雕错修改很难，需挖补。毕昇发明了活字印刷术，提高了印刷效率，活字制版避免了雕版的不足。中国是印刷技术的发明地，很多国家的印刷技术或是由中国传入，或是由于受到中国的影响而发展起来的。日本是在中国之后最早发展印刷技术的国家，公元8世纪日本就可以用雕版印佛经了。朝鲜的雕版印刷技术也是由中国传入的，高丽穆宗时（998~1009年）就开始印制经书。中国的雕版印刷技术经中亚传到波斯，大约14世纪由波斯传。
中国有哪些气节的人物？ 苏武！苏武留胡节不辱！苏武，西汉大臣。武帝时为郎。天汉元年（前100年）奉命以中郎将持节出使匈奴，被匈奴扣留。匈奴贵族多次威胁利诱，想要使他投降，苏武拒绝！后将他迁到北海（今贝加尔湖）边牧羊，扬言要公羊生子方可释放他回国。苏武历尽艰辛，留居匈奴十九年持节不屈。至始元六年（前81年），方获释回汉。苏武去世后，汉宣帝将其列为麒麟阁十一功臣之一，彰显其节操。后世对苏武被匈奴扣留而持节不辱，多有赞誉！班固使于四方，不辱君命，苏武有之矣。李白苏武在匈奴，十年持汉节。白雁上林飞，空传一书札。牧羊边地苦，落日归心绝。渴饮月窟冰，饥餐天上雪。东还沙塞远，北怆河梁别。泣把李陵衣，相看泪成血。文天祥！文天祥江西吉州庐陵（今江西省吉安市青原区富田镇人，南宋末政治家、文学家，爱国诗人，抗元名臣、民族英雄，与陆秀夫、张世杰并称为“宋末三杰”。宝佑四年进士第一。开庆元年（1259年），补授承事郎、签书宁海军节度判官。咸淳六年（1270年）四月，任军器监、兼权直学士院，因草拟诏书有讽权相贾似道语，被罢官。德佑元年（1275年），元军沿长江东下，文天祥罄家财为军资，招勤王兵至5万人，入卫临安。旋为浙西、江东制置使兼知平江府。遣将援。
勤学苦练对写作的作用是什么？ 勤学苦练不光写作有用，对任何事情都有帮助。很多人喜欢写作，但是有时候脑中灵感如泉涌，下笔的时候却不知道如何措辞、也不知道这样措辞是否正确。很多人都会有这种苦恼。这时候就得看平时有没有勤学。如何做到勤学呢，那就是多读书！多读书会开阔人的眼界，增长人的见识！读书读多了，可以学到很多写作风格，能从书本中借鉴学习写作的方式，学习措辞的技巧。而且读书多了，写作时也可以引经据典。再就是苦练。很多人都是怕写不好而不敢下笔，不敢写。其实不要有太多顾虑，如果怕写不好而不敢写，那就永远写不好。这就好比我们刚开始参加工作时，没有经验，不知道如何做，但是做的多了，我们就会积累经验，越做越熟练。写作也是一样！我们写的多了，就会有越来越多的写作经验，也可以通过大量的写作来改正自己写作中出现的错误。所以说勤学苦练对写作的帮助是巨大的！
