（三）古诗词鉴赏 1．本题考查对景象特点的分析与理解，“萧萧送雁群”意思是萧萧地送来了大雁一群群．写出了秋天萧瑟凄凉．2．本题考查诗歌思想感情的把握，要在理解诗意的基础上，抓住关键词句理解感情．“朝来入庭树，孤客最先闻”意思是清早秋风来到庭中的树木上，孤独的旅人最先听到秋风的声音．“孤客”二字，传递出诗人彷徨孤独，思归心切之情．答案：1．萧瑟凄凉．2．彷徨孤独，思归心切．译文：秋风不知从哪里吹来，萧萧地送来了大雁一群群．清早秋风来到庭中的树木上，孤独的旅人最先听到秋风的声音．
阅读下面一首诗，回答问题。（6分） 秋风引唐·刘禹锡 何处秋风至？萧萧送雁群。 朝来入庭树，孤客最先闻 小题1：雁群、庭树(2分)孤独(羁旅之苦)．思乡(2分)小题2：首句“何处秋风至”，就题发问，摇曳生姿，通过这一飘忽的问句，显示了秋风的不知其来、忽然而至的特征。也暗含怨秋的意思，接下来就宕开诗笔，以“萧萧送雁群”一句写耳所闻的风来萧萧之声和目所见的随风而来的雁群。就化无形之风为可闻可见的景象，把不知河处至的秋风绘声绘影地写入诗篇。(可以有不同的欣赏角度，意对即可)(2分)小题1：试题分析：“意象”，即诗歌中诗人用来寄寓某种情感或思想的某一形象事物。仔细阅读诗歌，了解其内容，抓住关键性的词语如“送”“入”来理解诗人以物写情的方法，分析寓情的“意象”。小题2：试题分析：赏析句子，一要指出句子主要说了什么，二要提出句子运用了什么写作手法，好在哪里，有时还要抓住关键字词分析句子有什么深刻的含义，表达了什么情感。本题两句都是借物写情的，首先要说明写了什么景物，特点是什么，然后要分析表达了诗人什么情感。要使用评价语，比如“借物抒情”“突出”“形象生动”等。
秋风引 刘禹锡 何处秋风至②？ 萧萧③送雁群。 写出了秋风哪些特征 秋风引 唐代：刘禹锡 何处秋风至？萧萧送雁群。朝来入庭树，孤客最先闻。【何处秋风至？萧萧送雁群。译文 秋风不知从哪里吹来，萧萧地送来了大雁一群群。。
诗句“何处秋风至？萧萧送雁群。”的意思及全文赏析
