登泰山的心得体会。 一场大雪封住了登山的路，此行泰安而不能登泰山的遗憾让我夜不能寐！我这次来泰山不是来旅游，而是来开会的。全省轻工系统的一个年度工作会议在泰安市召开，因为工作的关系我在这个冬天来到泰安。会议选在泰山脚下的一座四星级的酒店召开，据说主办方决定在泰安开这个会，最初是想为与会代表们创造一个登泰山的机会，但是在开会的前两天，一场大雪浸染泰安，因为上山路滑，会议主办单位最终取消了登泰山的计划。但是来到了泰安，尤其是来到了泰山的脚下，不去看看泰山，总觉得有些不甘心，就好象有一桩心事没有完成。既然已经“车到山前”，即使不能登山，那去看看泰山的巍然和恢宏也好。因此，我和一个同住一室的会友在会议结束以后，一起沿着环山公路步行去看泰山。众所周知，庄严神圣的泰山，两千年来一直是帝王朝拜的对象，其山中的人文杰作与自然景观完美和谐地融合在一起。泰山的人文与自然融合得最完美最和谐。泰山自古以来就为国人所崇拜，被视为社稷稳定、民族团结的象征，中华民族一直有“泰山安，四海皆安”的说法。泰山人文历史悠久，文化遗产丰厚。从四五万年前的旧石器时代到新石器时期，泰山周围地区都出现了人类活动的踪迹，这些经过考古挖掘科学鉴定的。
《登泰山记》教学设计 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：wg06662湖北巴东一中 胡其林【说课】在古代山水游记中，清代姚鼐的《登泰山记》是一篇脍炙人口的传世佳作。本文叙述了作者冬日登览泰山和观日出的全过程，再现了泰山雪后晴日的奇异景色以及日出时的壮观瑰丽的场面。全文不足千字，其内容很丰富。作者先总写了地理位置及形势，首选为我们勾勒了泰山的轮廓，采用点面结合写法。然后写登山的具体经过，详略地描写了途中的艰险和初登顶峰的所见。苍山、白雪、红日、云雾、流水、城廓，绚烂如画，尽收眼底。接着浓墨重彩地描写了作者泰山之巅观日出的情形，作者按时间顺序写了日出前、日出时、日出后的景观，写景层次分明，多角度地给我们描写了一幅瞬息万变的绮丽图景。最后略写了登山所见的人文景观和自然景观。文章以时间为经，以泰山景为纬，采用移步换景的写法层层深入地描写景物，结构完整严谨，语言简洁，生动形象，体现了姚鼐散文的风格。本文内容简单，语言文字浅显，在预习的基础上，我主要从文章描写景物的特点和手法入手，从文章写作借鉴的角度和审美的角度去欣赏文中的景物描写(“泰山日出”、“泰山夕照”)，从而学习借鉴大家的大手笔，感悟作者的大情怀。具体教学。
道中迷雾冰滑，磴几不可登。及既上， 答案：解析：苍山负雪 明烛天南提示：试题解析：本题主要考查学生对课内文言文中名句的识记能力，能力层级为A级，要正确理解句子的含意，才能记得扎实，如“明”“烛”的意思。教学参考：对于游记散文中集中写景的句子也应重视。
《登泰山记》教案(人教版高二必修教案设计) 2016-10-9 互联网 手机版 教学目标 1、认识姚鼐，了解桐城派；2、积累文言词汇和句式知识；3、了解课文结构，明确作者思路；4、艺术借鉴： 。
登泰山记(第一课时)(网友来稿) 教案教学设计 唐检民 教学目标 一、学习写游记要体现景物的地点特点和时令特点 二、文章语句简练的特色。教学重点及难点 一、学习写游记要体现景物的地点特点和时令特点 。
七年级语文下册《望岳》与《登泰山记》诗句有什么不同？ 孔子与泰山对于泰山，在我记忆里印象最深的东西有三：一是跟孔子有关的，孔子登东山而小鲁登泰山而小天下之说。二是杜甫的《望岳》诗：岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。三是中学时候学过的两篇课文，李健吾的《雨中登泰山》、清代姚鼐的《登泰山记》。我们沿着传统的线路登泰山，起始处就有着名的孔子登临处石坊。在泰山岱宗坊可以算是泰山的山门，一天门则是天梯的开始，人们由人间已渐渐进入天堂。位于泰山一天门北的是孔子登临处，是四柱三门式跨道石坊。古藤掩映，额题“孔子登临处”五大字都已经被遮蔽了。明嘉靖三十九年(1560)始建。曾有柱联曰：“素王独步传千古，圣主遥临庆万年”。坊两侧分立两碑，东为明嘉靖间济南府同治翟涛题“登高必自”碑；西为巡抚山东监察御史李复初题“第一山”碑。孔子登临处北侧为两柱单门的“天阶”坊。之后就是泰山有名跨盘道的红门。在泰山极顶通往碧霞祠石阶路往北有一石阶岔路，道口有1984年重建“望吴圣迹”石坊。这里的北山岗被称为孔子崖，传说是孔子与弟子颜子登泰山到了这里，孔子向东南而望，看见吴国都城门下的一匹白马，于是此处就叫做孔子崖或。
登泰山记(网友来稿) 教案教学设计 2016-8-4 互联网 手机版 唐检民 第二课时： 教学目的： 一、分析作者游览泰山的经过及登山的路线。二、教学有关字词了解有关字词的古今不同意义。。
