阅读下面的文言文，完成6～9题。 6.C(引：被领到)7.D(转折连词，然而)A 第一个“因”，理解为“于是”或“趁机”均可；第二个“因”介词，凭借；B第一个“何”为疑问代词，什么；第二个“何”为疑问代词，“怎么”。
阅读下面的文言文，完成下列各题。 （1）C“事”为名词，作“记”的宾语，其后断句，排除A、D；“于是”一般位于句首，其前断句，排除B．句子翻译为：司马迁记史实，不凭空赞美，不隐瞒恶行．汉武帝听说他写《史记》，拿来写汉景帝以及自己的本.
阅读下面两组文言文材料，完成小题。 （一） 孔子穷于陈、蔡之间，七日不尝食，藜羹。 1.C2.A3.D4.B5.相同之处：两则材料孔子都强调身处困境时要固守自己的道德和节操。不同之处：材料一强调只要心中有道义，无论身处困境还是顺境都是快乐的。材料二强调在困境中要委屈自己等待良机的到来以实现自身通达。
《魏书˙王肃传》文言文阅读及答案(附翻译) 阅读下面的文言文，完成1—6题。王肃，字恭懿，琅邪临沂人。肃少而聪辩，涉猎经史，颇有大志。仕萧赜，历著作郎、太子舍人、司徒主簿、秘书丞。肃自谓《礼》《易》为长，亦
《魏书》文言文阅读及答案 崔光，本名孝伯，字长仁，高祖赐名“光”，东清河鄃人也。慕容白曜之平三齐，光年十 七，随父徒代．家贫好学，昼耕夜诵，佣书以养父母。太和六年，拜中书博士，转著作郎，。
杨士奇传文言文阅读及答案 文言文，完成4～7题。杨士奇，名寓，以字行，泰和人。建文初，集诸儒修《太祖实录》，士奇已用荐征授教授当行，王叔英复以史才荐．遂召入翰林，充编纂官。。
阅读下面的文言文，完成下列各题。
