管理者的角色和技能要求是什么 1)基层管e69da5e6ba90e79fa5e9819331333337623464理者 出于基层的管理等级的是一线管理。他们的职责是对从事的生产或服务等特定的活动的非管理层员工进行日常的监督管理。基层管理者遍布组织的各个部门。2)中层管理者 中层管理者监督基层管理者的工作，他们的职责是找出运用组织的人力和其他资源以事项组织目标的最佳方法与途径。为提高效率中层管理者需要想办法找出能够帮助基层管理者和非管理层员工更好的实现利用资源、降低成本的方法。中层管理者要分析判断组织的目标是否正确适当，并向高层管理者提出如何加以改进的建议。他们工作的一个主要部分就是发展和改进工作中某种工作的技术：生产技术、营销技术，以更加有效率的利用组织资源。中层管理者做出的决定：如：那些基层管理者需要被选入这个项目？到哪里去找到最佳质量的资源？怎样组织员工才能得到最佳的效率？(项目经理？在一支一流的销售队伍后面一定有一支负责培训、激励和报酬激发他们去寻找和利用资源，以做出杰出创新性成果的校长。3)高层管理者 高层管理人员对组织的所有部门负责，他们附有跨部门的职责。高层管理者负责确定组织目标，决定不同部门间如何联系协作等。高层管理人员对组织的成败负有最终。
管理者技能的具体内容是什么 罗伯特2113.卡茨管理者技能理论：1、技术技能：运用5261管理者所监4102督的专业领域中的过1653程、惯例、技术和工具的能力。2、人际技能：成功与他人打交道并与他人沟通的能力。3、概念技能：把观念设想出来并加以处理以及将关系抽象化的精神能力。具有概念能力的管理者能准确把握组织和单位内的各种关系，为识别问题的存在，拟定可供选择的解决方案，挑选最好的方案并付诸实施提供便利。
管理学方面的问题，举例说明什么是概念技能 比如A教研室主任组织教师2113顺利完5261成教学任务。B领导用人所长，调动4102下属积极性。C单位领导1653从各部门利益出发，作出决策。D单位领导做出照顾各部分利益的决策。利用概念技能的是D，因为D领导把各部分作为一个整体考虑和处理，决策用于这个整体。扩展资料：管理者的概念技能概念技能是指管理者统观全局、面对复杂多变的环境，具有分析、判断、抽象和概括并认清主要矛盾，抓住问题实质，形成正确概念，从而形成正确决策的能力，也就是洞察组织与环境要素间相互影响和作用关系的能力。也就是说，概念技能感知和发现环境中的机会与威胁的能力理解事物的相关性并找出关键影响因素的能力，以及权衡不同方案优劣和内在风险的能力管理者的概念技能是指管理者将自己的观点提出来并且经过加工处理将关系抽象化、概念化的能力。具有概念技能的管理者他会把自己的组织看成是一个统一的整体，并且能够熟悉各个小组之间的关系，能够正确的运用自己的各种技能来处理组织中出现的问题，能正确的行使管理的七种职能，将自己的组织问题细分化，各个击破实现企业的目标，具有很强的概念技能的管理者能够认识到组织中问题的存在。能够正确的分析组织出现的问题，并且拟定。
管理学是什么
管理学的一些问题 求解
求管理学基础教材中五个关键词并加以解释 现列举5个如下： 1、成本 成本是生产和销售一定种类与数量产品以耗费资源用货币计量的经济价值。企业进行产品生产需要消耗生产资料和劳动力，这些消耗在成本中用货币计量，。
处于不同层次的管理人员在管理技能要求上有何区别？ 区别如下：1、高层管理人员。高层管理人员是公司的最高管理层，管理着整个企业。高层管理人员负责整个公司的战略规划，业务经营模式，组织文化搭建等。关注公司的全局、长远、良性的发展问题。测评的关注点主要围绕经营意识、领导能力、战略规划能力、决策能力方面的维度。2、中层管理人员。中层管理人员一般是公司的中流砥柱，担任公司的总监、经理等核心岗位。中层管理者是企业的重要组成部分，起着上传下达，承上启下的作用。3、基层管理人员。基层管理着主要在公司中处于一线的管理岗位，如科长、主管、组长等。基层管理者既是一线的执行者又是管理着，同时关注着细节、效果问题又要起到模仿带领管理的作用。基层管理人员考核的维度主要侧重协调沟通、辅导下属、专业技能等。扩展资料：管理人员详情：1、含义：在一个组织中负责对人力、金融、物质和信息情报等资源进行计划、组织、指挥、协调和控制的人员。2、管理人员是通过别人来完成工作，做决策、分配资源、指导别人的行为来达到工作的目标。3、分类（1）不同层次的管理人员：高层管理人员、中层管理人员、基层管理人员。（2）不同领域的管理人员：市场营销管理人员、财务管理人员、生产与经营管理人员。
关于管理学的几道题目谁会 1.越是组织的上层主管人员，所做出的决策越倾向于（）C战略的、非常规的、风险的 2.（）是泰罗创立科学管理理论的基本出发点，是泰罗确定科学管理原理、方法的基础。D.动作研究3.在管理的各项工作中居于领先地位的工.
美国管理学家彼得圣吉提出建立学习型组织的技能是五顶修炼，这五项修炼的内容是？ 第一项修炼：自我超越（Personal Mastery）第二项修炼：改善心智模式（Improving Mental Models）第三项修炼：建立并同愿景（Building Shared Vision）第四项修炼：团体学习（Teaml，Learing）第五项修炼：系统思考（Systems Thinking）
美国管理学家彼得圣吉提出建立学习型组织的技能是五顶修炼，这五项修炼的内容是 第一项修炼：自我超越2113（Personal Mastery）第二项5261修炼：改善心智模式（4102Improving Mental Models）第三项修炼：建立并1653同愿景（Building Shared Vision）第四项修炼：团体学习（Teaml，Learing）第五项修炼：系统思考（Systems Thinking）
