我们在学习时遇到不明白的问题要不耻下问千万不要不懂装懂有语病吗？ 有语病，是用词不当，遇到不明白的问题要不耻下问，这个成语运用不当，应该用虚心求教。不耻下问应该运用在上级对下级，长辈对晚辈上才是合适的。
事实证明，千万不要不懂装懂？ 对，事实证明，千万不要不懂装懂。有句话是这样说的，不懂装懂永世饭桶。只要我们不懂的就要提出问题。
永远都要脚踏实地的做事，千万不要好高骛远不懂装懂不是吗？ 这句话是硬道理，但是你要知道，世界上没有绝对的黑白对错，活人不能被尿憋死，也要在适当的时候学会变通，永远脚踏实地只能一生平平凡凡，在一定的时候装装厉害，耍点小聪明，会给你的朋友或者上司留下一个好映像，从而在你以后面临升职的时候，这些小细节会推波助澜助你走向成功，好高骛远说难听的是癞蛤蟆想吃天鹅肉，但是说好听了就是有志向，有理想，不懂装懂最好不要有，但是上司问你一些问题你要是都不懂那你就没什么留在公司的必要了，所以说，不能永远脚踏实地，脚踏实地是主食，好高骛远是水果，不懂装懂是零食，都要吃，但要分清楚主次
求解：为什么人们会不懂装懂？ 之所以装懂，那是因为你对自己，或者别人对你的期望值过高，所以，让你自己认为，这是你最基本的，是一定该懂的，要不别人会怎么怎么样.其实，当你遇到难题的时候，自己先找找相关知料，看看后发现还不懂，那你就该坦然承认，毕竟世界上并没有什么都知道的人.这样的话，你就能更加的坦然，也能更自己一个理由，毕竟我都认真处理过，可是还不懂，那是没办法的事情.通过这样，了解自己的实力，适当的降低期望值，我想这样应该能防止一点不懂装懂这是周运清教授对孩子不懂装懂的原因的孩子不懂装懂有时候是虚荣心在作怪.虚荣心有各种不同的表现形式，但根本目的大体相同：即否定现实中的真“我”，编造出一个幻想中的假“我”，从而抬高“我”的身价，使别人对自己刮目相看，受到别人的尊重.这种自欺欺人的心理障碍，往往与自卑和自负同时存在，对青少年健康心理的培养有害无益.心理学认为，人进入青春期后，儿童时代比较稳定、笼统的“自我”概念逐步淡化，随之而来的“我”被分裂成两个，一个为主体的我，即“理想中的我”；一个为客体的我，即“现实中的我”.由于青少年自我认识、评价的能力不够，为了表现自我，获得他人的尊重，往往会自觉或不自觉地淡化“现实中的我”，强化“理想中的我”，出于怕被别人看不起。
为什么要切记不要不懂装懂呢？ 如果凡事都一无所知，心里便容易产生惟恐落于人后的压迫感，这也是人们常见的心态。在绝不服输或“输人不输阵”的好胜心作祟下，一些一知半解的人处处装腔作势不懂装懂，以此来保全自己的面子。这样的人并非是直率，就连单纯的事他都要咬文嚼字地卖弄一番，看起来好像是很精于大道理，一副什么都懂的样子，说穿了只是由于强烈的自我表现欲所产生的虚荣心在作祟。但在生活中，有些人乍看之下很平凡且没有可贵之处。而经过认真的交谈之后，就能够很直接地被其内心的思想所感染，这种人待人往往坦诚直率，所使用的词汇也往往简单明了。朋友关系必须建立在真诚之上，花哨不实的言论只适合逢场作戏，朋友是靠互相感动、吸引，而不是逼迫对方接受自己的意见。为了强硬地使对方接受自己的意见，卖弄一些偏僻冷门的词汇，来表现自己的水平高人一等，这在对方看来，只觉得和你格格不入而无法接受你。不难看出，越是爱表现的人，越是无法精通每件事。交朋友应该是互相地取长补短，别人比自己专精的地方就不耻下问，即使是自己很专精的事，也要以很谦虚的态度来展现实力，这样才能说服他人。所谓很谦虚的态度，是指对于自己专精的事物，不妨表示一下自己的意见，只是说话技巧要。
