声律启蒙的内容是什么？ 《声律启蒙》是训练儿童应对，掌握声韵格律的启蒙读物。内容包括：按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、七。
“陈后主，汉中宗，绣虎对雕龙”什么意思？ 陈后主，指南朝陈国最后一个皇帝陈叔宝。他作为皇帝，生活奢侈，不顾国家危难，最后被隋朝的军队打败，陈国灭亡。汉中宗，指的是西汉时皇帝刘询。这位皇帝是在民间长大，对。
声律启蒙中的一东，二冬等是什么意思
声律启蒙
声律启蒙，什么对苍龙？ 查了《声律启蒙》的一东篇和二冬篇，都没有“苍龙”这个词。只出现了“苍松”和“雕龙”。摘录如下：一东云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六。
声律启蒙中与汉中宗对仗的是 《声律启蒙》中与汉中宗对仗的是陈后主。语出清代作家车万育所著《声律启蒙》上卷中的二冬，选段原文如下：仁对义，让对恭，禹舜对羲农。雪花对云叶，芍药对芙蓉。陈后主，汉中宗，绣虎对雕龙。柳塘风淡淡，花圃月浓浓。白话文意思是仁和义相对仗，让对仗恭，禹舜对仗羲农，雪花对仗云叶，芍药对仗芙蓉。陈后主对仗汉中宗，绣虎对仗雕龙。柳塘风淡淡对仗花圃月浓浓。注释：禹舜对羲农：禹即夏禹，舜即虞舜，羲即伏羲氏，农即神农氏。陈后主：南朝时陈朝的后主叔宝，后被隋所灭。汉中宗：指西汉宣帝刘洵。扩展资料《声律启蒙》是训练儿童应对，掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，琅琅上口，从中得到语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对，读起来，如唱歌般。较之其它全用三言、四言句式更见韵味。这类读物，在启蒙读物中独具一格，经久不衰。明清以来，如《训蒙骈句》、《笠翁对韵》等书，都是采用这种方式编写，并得以广泛流传。现代独立音乐人、歌手赵照将其改编成歌曲，词改编自清代作家车万育所著《声律启蒙》，曲也由赵照。
“陈后主，汉中宗，绣虎对雕龙”什么意思？ 陈后主，指南朝2113陈国最后一个皇帝5261陈叔宝。他作为皇帝，生活奢侈，4102不顾国家危难，1653最后被隋朝的军队打败，陈国灭亡。汉中宗，指的是西汉时皇帝刘询。这位皇帝是在民间长大，对民间百姓的疾苦很了解，后来当上了皇帝，励精图治，做了很多对国家和百姓有利的事，于是出现了一派繁华盛世的景象，后世便称此为中兴盛世，称他叫汉中宗。在这里，用两个皇帝来做正反对比，一好一坏，一个国家灭亡，一个开创繁华盛。绣虎对雕龙：绣虎是比喻才思敏捷的人，绣是形容文章写得好，文采华美，虎是指诗文的内容，博大恢宏。雕龙，比喻善作文辞的人，做的文章极其优美华丽，称为雕龙。这句话出自车万育的《声律启蒙》的二冬。原文：仁对义，让对恭，禹舜对羲农。雪花对云叶，芍药对芙蓉。陈后主，汉中宗，绣虎对雕龙。柳塘风淡淡，花圃月浓浓。春日正宜朝看蝶，秋风那更夜闻蛩。战士邀功，必借干戈成勇武；逸民适志，须凭诗酒养疏慵扩展资料：车万育(1632~1705年)，字双亭，号鹤田，湖南邵阳人。康熙甲辰进士，官至兵科给事中。康熙二年(一六六三)，与兄万备同举湖广乡试，1664年成进士，选庶吉士。性刚直，直声震天下，至性纯笃，学问赅博。善书法，所藏明代墨迹最。
