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质心教育 数学 如何评价沧海、蔡子星等人在数学竞赛吧、物理竞赛吧等学科类贴吧的垄断行为?他们的存在是否弊大于利?

2020-10-06知识11

天科学堂与质心教育物理网课哪个好

如何看待近期对于质心教育的质疑? 在近期我们筹备的“2017年亚赛金牌访谈”(https://www. eduzhixin.com/# live/10103)第一期中,孙鹏老师也反复强调了,在考前不要贪多、贪新猎奇、要选择适合自己难度的。

求问,数学有什么像物理质心教育 初等中等数学2113这样的语言远远不足以来描述这5261个世界,所以到了17世纪,4102物理学1653家牛顿-莱布尼茨发明了微积分,开始用高等数学来更精确的描述这个世界。咱们大多数同学刚开始学物理竞赛的时候,只会初中的数学和高中的部分数学,所以很多老师包括质心教育的老师们建议避开高等数学的办法,遵从历史上人们的认知规律,用微元法等技巧来建立模型,进行计算。但随着对微元法的熟悉,对物理认识的加深,必须要用到高等数学来描述物理模型。质心教育经过多年的教学经验,将微积分的系统学习放在第一轮学完力学之后,第一轮学习电学之前(刚好历史上人们也是先建立力学再认识微积分再建立电学)。在第二轮学习的时候,非常系统的使用自由度、复数、线性算符、微分方程、能量动量角动量求导、梯度、散度、旋度、对称性守恒量等等数学工具来描述物理。高中物理竞赛的问题可以避免高等数学的方法、也可以使用高等数学的方法更精确的描述。举个简单的例子,就像是小学奥数里面非常经典的鸡兔同笼或牛吃草问题。当你不会列方程时也可以用假设法捣鼓捣鼓想出来(当然也有可能没有想到没捣鼓出来),当你会列方程时从变量的角度来思考,建模算结果就是一件理所应当的。

物理竞赛需要哪些书籍,质心教育的老师们为喜爱物理竞赛的同学们总结了一套学习规划,把教材分成了四类:

高等数学,求质心的问题? 小窄条近似为矩形,矩形的密度是1,所以质心即形心,即对称中心,为对角线的交点,所以纵坐标(f+g)/2,横坐标x+dx/2。可近似为x,不近似的话,后面求静力矩时会出现dx的高阶无穷小,还是会舍去。在物体对某一条轴存在转动趋势却没有转动时,所产生的力矩为静力矩。在几何结构中,质心坐标是指图形中的点相对各顶点的位置。以三角形为例,三角形内的点都可以由一个矩阵表示,这个矩阵和三角形各顶点有关。质心坐标系统由AugustFerdinandM?bius在1827年提出。扩展资料:质心运动守恒定律(1)若∑Fe≡0,则ac=0,vc=常矢量即当外力系主矢量等于零时,质心的加速度等于零,质心保持静止或作匀速直线运动。(2)若∑Fxe≡0,则acx=0,vcx=常量即当外力系在某轴上投影的代数和等于零时,质心的加速度在该轴上投影为零,质心沿该轴方向保持静止或匀速运动。这两种情况称为质心运动守恒。质心运动定理经常用来求约束反力。

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