绍兴文理学院好还是浙江科技学院好（计算机专业） 浙江科技学院的计算机专业是在信息学院，现有全日制在校生2000余人。教职工100余名，其中教授、副教授、高级工程师、高级实验师共21名，博士7名、硕士40余名，多名教师曾在。
[《小学数学名师教学艺术》读后感]《小学数学名师教学艺术》读后感肇庆市封开县南丰中心小学 吴金菊今年暑假，我读了《小学数学名师教学艺术》一书，《小学数学名师教学艺术》读后感。读完后，我抚摸着书本不由自主再次回味书中介绍的八位小学数学名师精湛的教学艺术，深深的感到这本书对我的教学工作太受启发了，对我的教学工作太有帮助了。一些在平时教学中遇到的疑惑也在读书的过程中得到了解决。读了这本书，突然发现自己欠缺的东西太多太多，太需要学习了。书中介绍了刘可钦、潘小明、华应龙、徐斌、林良富、钱守旺、夏青峰、田立莉等八位小学数学名师的教学艺术和所具有的教学特色，并列举了一些经典课例和教学片断，以及每位老师的教学感悟等等，这些都给我以很大的启发。书中介绍的每一位名师都有着自己独特的课堂教学风格。如刘可钦老师的课堂朴素而不乏机智，用朴实而充满人文情怀的语言让学生在课堂上能自由的发挥，让每一个站起来的孩子都能够体面的坐下来，老师在保护学生自尊心和自信心的基础上，充分让学生表达，让学生体验到成就感，从而增强他们学习数学的信心，读后感《《小学数学名师教学艺术》读后感》。潘小明老师的“抬起头，往下看”的。
全国数学系的十大名师都叫什么？ 无声胜有声 的 中国当教育名师1、魏书生：辽宁省盘锦市教育局局长，中学特级教师，当代著名教育改革家。因在教育教改中的突出成绩，先后荣获省功勋教师、全国劳动模范、全国优秀班主任、全国有突出贡献的中青年专家、首届中国十大杰出青年等殊荣。兼任全国教育科研规划领导小组成员、中国中学学习科学研究会理事长、全国中语会副理事会长。著有《语文教学探索》、《班主任工作漫谈》、《家教漫谈》等书。教育思想：教育民主、科学管理。2、李吉林：江苏南通师范第二附属小学任教。江苏省首批特级教师、名教师。现任江苏省情境教育研究所所长，中国教育学会副会长。教育思想：情境教育。3、李镇西：教育学博士，现任四川省成都市武侯实验中学校长。著有《青春期悄悄话〉、《爱心与教育》、《教育是心灵的艺术》、《民主与教育》等。教育思想：教育民主、法治。4、顾泠沅：江苏吴江人。现任上海市教育科学研究院副院长、研究员，华东师范大学教授、博士生导师。在上海青浦县主持了长达15年的数学教育改革实验，并进行了近十年的后续研究。多次被评为上海市劳动模范、全国劳动模范，并荣获“全国五一劳动奖章”等。是上海市首届教育功臣、享受国务院特殊津贴的专家。。
各位同学，我是武忠祥老师，不知道有考研的学生吗 武忠祥老师是西安交通大学数学与统计学院教授，陕西省教学名师。1982年元月毕业于西安交通大学数学系后留校任教至今。1985年晋升为讲师，1992年晋升为副教授，1999年晋升为教授。2002年在美国Iowa大学作访问学者，历任西安交通大学理学院副院长，数学系副主任，高等数学教研室主任，工科数学部主任，数学教学实验中心主任，西安交通大学国家工科数学教学基地主任.自1982年留校任教以来，主要从事大面积基础课高等数学和工程数学的教学和教学管理工作。曾多次被评为最受欢迎的教师，获西安交大青年教师讲课比赛一等奖（最高奖）及西安交通大学开元基础课教学优秀特等奖，1991年被评为陕西省青年教师教书育人先进个人，2005年获王宽诚育才奖，2006年被评为陕西省教学名师.多年来，共获教学方面奖励32项.其中国家优秀教学成果二等奖两项，国家优秀教材一等奖一项，陕西省优秀教学成果特等奖三项，陕西省优秀教学成果二等奖两项.曾主持或参加国家、省、校级教改项目21项，其中国家级6项，省部级4项.出版教材及教学参考书22本，其中面向二十一世纪国家级重点教材《工科数学分析基础》获国家优秀教材一等奖.国家高等数学试题库骨干专家，多次参加考研数学大纲修订及全国性数学。
优学派忘记屏幕密码了，怎么办？
