求个关于纪录片书籍的读书笔记 1500子左右的 编者的话几年来，学府街小学以“常规立校、科研强校”为指导思想，加大教育科研的力度，承担了语文、数学和自然三个崇州市级教育科研课题。该校承担的崇州市“十五”语文教育科研课题《发挥自读课本作用，加强课外阅读，培养学生自读自悟能力》，自开题以来，在市教研室的指导下，在学校教科室的领导下，本着真抓实干、实事求是、与世俱进的精神，课题组多次修订方案，扎实工作，经过两年多的艰苦努力，课题组老师和学生双双受益，阶段性成果显著。该课题主研教师王茜曾于2000年5月为市小语科研课题研讨活动提供了题为《我爱大自然》的课题研究课。2002年12月，课题负责人刘永龙代表课题组参加了成都市级教育科研课题《语文综合实践活动》研讨会，并作了题为《课外阅读—经常化的语文实践活动》的经验交流。随着课题研究的深入，学生的课外阅读量大增，读写水平同步提高。2002年5月，该校30多篇学生优秀习作入选四川人民出版社出版的《青春部落校园文集》。本专辑是该课题组理解实践先进教育理念的行动记录，它分为四个部份：一是课题研究方案和阶段性成果汇报材料；二是部份研究课课案设计及课评；三是课师组教师质量较高的研究论文；四是部份学生探究性课外阅读小。
因为流浪大师沈巍召来一个沈师娘，自己说是沈巍粉丝，网友说是炒作自已，她到底是什么？ 什么“沈师娘”！装吧，使劲装！“流浪大师”沈巍已公开批你自命“师娘”是“厚颜无耻”了！大师在演说，小丑在表演！流浪大师衣衫褴褛，身脏心美；碰瓷师娘衣着光鲜，身美心脏。不要再受这个女人的骗了！这女人表面端庄大方，实属心怀鬼胎，除了蹭热度，圈粉之外，还利用团队运作，签名售书(一看书名就是平常卖不出去的书，可能是从书店按重量低价买来又原价卖出去)，司马昭之心路人皆知。靠一个流浪者来炒红自己，不觉得很无耻很下作吗？还号称自己是什么讲师，你是什么讲师？忽悠公司忽悠人的讲师吧！如果真想学习“大师”沈巍，就带着你的炒作团队学他去捡垃圾搞垃圾分类去吧！不要再消费沈巍榨取沈巍了！流浪者#师娘#流浪大师#沈巍#网红#
因为流浪大师沈巍召来一个沈师娘，自己说是沈巍粉丝，网友说是炒作自已，她到底是什么？ 这个所谓的沈”师娘“不是召来的，而是不请自来，看似是流浪大师的忠实粉丝，其实是想通过炒红沈巍而把自已变为”第二红人。为什么这么说呢？小甜嘟爸爸做如下分析：首先，流浪大师没请她。说句实在话，流浪大师沈巍连自己也没搞明白，为什么突然红了起来。从炒作流浪大师一开始，这位所谓的沈师娘就出现了，在镜头前，一声不吭的坐在流浪大师身旁，装作一幅认真倾听的模样，其实，自己心里在一直打着小九九。她皮肤白皙，面容姣好，与流浪大叔形成强烈反差，爱自然是镜头捕捉的重点对象。说实在的，他的这一招很厉害，目的达到了，流量蹭够了，眼球赚足了，自己也红了。其次，沈师娘有很强的功利性。流浪大师成为网红之后，有人戏虐她为”师娘“，这时，她还故作腼腆，半推半就，戏演的很像。这位沈师娘坐不住了，网上的直播号，头条号，抖音号里面，不是流浪大师，就是他在白活。因为，她与流浪大师没有半毛钱关系。他只不过是瞅准了商机，想挂靠流浪大师赚钱罢了。因为，他本身就是一个文化媒体人。第三，这本身就是一个团队在炒作。让人佩服的是，这个团队慧眼独到，从谋划开始，就感觉到这位流浪汉沈巍，与一般的流浪汉不一样，于是，他们就开始编写脚本，找好演员，。
