给分了~简单的数学计数原理 当然是4！4！啦。要完成这件事显然分了两个步骤：第一步给4辆车分司机（4！第二步给4辆车分售票员（4！根据分步乘法当然是4！4！怎么会是4的三次方呢？
数学计数原理，例一 计数是一个重复加（或减）1的数学行为，通常用于算出对象有多少个或放置想要之数目个对象（对第一个对象从一算起且将剩下的对象和由二开始的自然数做一对一对应）。此外，计数亦可以被（主要是被儿童）使用来学习数字名称和数字系统的知识。由现今的考古证据可以推测人类计数的历史至少有五万年，并由此发展导致出数学符号及记数系统的发展。古代文化主要使用计数在记录如负债和资本等经济数据（即会计）。计数原理：分类加法计数原理完成一件事，有n类办法，在第1类办法中有m1种不同的方法，在第2类办法中有m2种不同的方法‥‥‥，在第n类办法中有mn种不同的方法，那么完成这件事共有：N=m1+m2+·+mn种不同的方法分步乘法计数原理完成一件事，需要分成n个步骤，做第1步有m1种不同的方法，做第2步有m2种不同的方法‥‥‥，做第n步有mn种不同的方法，那么完成这件事共有N=m1×m2×·×mn种不同的方法.计数方法：科学计数法数学术语，a×10的n次幂的形式。将一个数字表示成（a×10的n次幂的形式），其中1≤|a|，n 表示整数，这种记数方法叫科学记数法。数字很大的数，一般我们用科学记数法表示，例如6230000000000；我们可以用6.23×10^12表示，而它含义是什么呢？从直面。
数学计数法 当10人完全平等的排列时的排列数有A(10，10)种 但是其中甲排首位和乙排末位的各有A(9，9)种，应该减去2A(9，9)但是这两种情况中甲排首同时乙排末，各计算一次，应该加一次A(8，。
数学，计数原理， 后面的算法有二个变量，选取的数字，跟放置的位置都是变量，实际上只能有一个变量算出来才是。前面的只有选取的数字是变量二个变量都在变就不会是原来的答案了
数学计数原理 从7个位置中选出4个位置 共 C7 4 种这四个位置四人排列 共 A4 4 种共 C7 4*A4 4=840 种
数学计数原理 理由就是这样
数学计数原理
数学 计数原理 AB 放在一起，2种：AB，BA；E 有2种可能：(AB/BA)前后；C现在有3个位置：最前，最后，中间；现在共有：2x2x3=12种我们放一个空抽屉a到它们的间隙里，注意AB之间无间隙，有4种可能；再放一个空抽屉b，现在有5个间隙；此时这两个空抽屉无先后次序，但我们上述做法每个组合都有空抽屉a，b 和b，a两种可能，除以2排除现在有12x4x5/2=120 种现在放D，序列中有5个不可分的元素：AB，C，E，2个空抽屉，6个间隙但与C相邻的2个间隙不能放D，因此，有4种可能所以，共480种
