幼儿教案古诗《乐游原》步骤怎么写 校本课程研讨：《乐游原》教案；乐游原；李商隐；向晚意不适，驱车登古原；夕阳无限好，只是近黄昏；一、教学目标：；。
人教版小学语文五年级下册共几课时 您好北师大版小学语文五年级下册《普罗米修斯的故事》教学设计(2008-03-28 19
中秋节咏月诗词 中秋赏月，是指八月十五中秋节观看满月，民间中秋赏月活动约始魏晋时期，盛于唐宋。碧空如洗，圆月如盘。人们在尽情赏月之际，会情不自禁地想念远游在外、客居异乡的亲人。。
春天第二飞花令\
古诗词吟诵培训资料（2） 中篇 吟诵基础教案教学设计(人教版高一必修二) 第四讲 音韵常识 一、音韵 1、汉语发展阶段：官话体系 上古汉语-中古汉语-近古汉语-国语-普通话 先秦两汉 魏晋南北朝隋唐宋 元明清 民国 建国以后 《切韵》《中原音韵》 。
微型课怎么上 一、2113什么是微型课？微型课，从内容上来说少5261，一般只安排一个知识4102点的讲授，从1653时间来说，因为没有学生的真正参与，期间学生答疑或活动的时间是节约下来的，所以15-20分钟是足够了。它不在乎教学环节的完整性，但课的基本环节如导入、开讲、总结，板书、练习、作业，组织教学、评价等要素，在组织者没有特殊要求的情况下，一般都应该有。实际上，微型课没有学生的真正参与，教师的活动安排是作为假设来进行的，由下面的评委教师来判断这个问题及活动的可行性。二、微型课的基本意义由于微型课内容上的具体，时间上的短少，所以它更能表现出一个教师教学的基本功和基本教学素养，因此它被用在很多赛教活动中，并且它对于一个教师教学能力的提高有极大的促进作用，这是微型课的基本意义。三、微型课的注意事项：1、要注重导入环节微型课时间短，不允许在导入环节花费过多时间，但不管采用那种方法，都要与课堂教学内容紧密关联，并力求做到新颖独到、引人注目。2、要重视讲授线索尽管说所有的课都要求讲授线索的清晰醒目，但在微型课的讲授中，更要求尽可能的只有一条线索。在这一条线索上突出重点内容，显露出来的是内容的主干，剪掉的是可有可无的。
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人教版小学语文六年级上册第15课课后生字 嗡 weng嗡嗡鸣叫 嗡嗡叫 嗡嗡鹿 lu 麋鹿 梅花鹿 马鹿骏 jun 骏马 骏声 骏奔鹰 ying 雄鹰 老鹰 猫头鹰潺 chan 潺潺 潺缓 潺潺流水脂 zhi 脂肪 油脂 胭脂婴 ying 婴儿 男婴 女婴眷 juan 眷恋 眷念 眷顾
