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内科医疗继续教育计划 请问考主治医师每年需要I、II类学分各多少分?省级、国家级有区别吗?在考过执医后每年都必须要够才行吗?

2020-10-06知识3

如果没有取得执业医师资格 需要使用继续教育学分卡 完成每年25分的学习任务吗? 如果没有取得执业医师资格不需要使用继续教育学分卡完成每年25分的学习任务。继续教育学分是针对毕业后医学教育培训或具有中级以上(含中级)专业技术职务从事卫生技术工作的人员。相关法律法规如下:《卫生部继续医学教育规定》第四条 继续医学教育的对象是完成毕业后医学教育培训或具有中级以上(含中级)专业技术职务从事卫生技术工作的人员。参加继续医学教育是卫生技术人员应享有的权利和应履行的义务。扩展资料:《卫生部继续医学教育规定》第二十条 继续医学教育实行登记制度。继续医学教育活动主办单位应对参加活动的卫生技术人员发放本单位签章的包括活动名称、编号、形式、日期、考核结果、学分类别、学分数等内容的登记证或学习证明。各单位应建立继续医学教育档案,对本单位卫生技术人员每年参加各种继续医学教育活动和获得的学分进行登记。第二十一条 继续医学教育实行学分制。继续医学教育对象每年都应参加与本专业相关的继续医学教育活动,学分数不低于 25 学分。学分的授予和登记应严格执行继续医学教育学分授予的有关规定。第二十二条 卫生技术人员接受继续医学教育的基本情况作为年度考核的重要内容。继续医学教育合格作为卫生技术人员聘任、。

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临床医学都学什么?临床医学和基础医学开设的课程有相近之处,主要包括公共基础课、生物医学基础课、临床医学课等三部分。公共基础课有英语、数学、物理、化学、医学史等。生物医学基础课包括人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、病原学、遗传学、病理学、病理生理学、病理解剖学、药理学、预防医学、生物医学实验等。临床医学课则主要有诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻喉科学、神经内科学、传染病学、康复医学基础等。各院校根据开设专业、培养年限不同,课程设置有所差异。

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重医一院官网医学继续教育科 重庆医科大学现有4个一级学科博士学位授权点、38个二级学科博士学位授权点,12个一级学科硕士学位授权点、86个二级学科硕士学位授权点,1个博士专业学位授权点、10个硕士专业学位授权点;有5个博士后科研流动站;有4个国家重点学科,12个省级重点一级学科,76个省级重点二级学科。在“2013年教育部第三轮学科评估”中,临床医学、护理学、生物医学工程等排名全国前列。现有国家级、省部级研究机构28个,其中国家工程研究中心1个、国家生物产业基地实验动物中心1个、教育部重点实验室3个、省部共建国家重点实验室培育基地1个、省级工程研究中心5个,省级重点实验室16个,省级人文社科基地1个。另设有省级“海外高层次人才创新创业基地”和“院士专家工作站”。学校开设31个本科专业。其中,临床医学、医学检验技术等10余个专业为国家级、市级特色专业。学校设有19个学院、系、部,并设立研究生院。有“973”首席科学家2人、国家“千人计划”专家4人、“长江学者”3人,专任教师2129人,其中高级专业技术人员1276人、博士生导师218人,以及“卫生部突出贡献中青年专家”、“国家杰出青年科学基金获得者”、国家“百千万人才工程”人选、教育部“新世纪优秀人才支持计划。

内科医疗继续教育计划 请问考主治医师每年需要I、II类学分各多少分?省级、国家级有区别吗?在考过执医后每年都必须要够才行吗?

请问考主治医师每年需要I、II类学分各多少分?省级、国家级有区别吗?在考过执医后每年都必须要够才行吗? 你好,相关政策如下,希望可以希望可以帮到你。第二十一条 继续医学教育实行学分制。继续医学教育对象每年都应参加与本专业相关的继续医学教育活动,学分数不低于25学分,。

最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:墒太平乘心内科业务学习计划 篇一:内科业务学习计划 内科业务学习计划 1、师资 主要以636f70797a6431333433623766科室医务人员为主,个别课程可外聘教师担任。任课教师必须具有良好的医德,精通业务;能够将个人掌握的医疗知识和技能分享给其他人。2、教学形式 采取多种形式,目前主要以讲座和讨论为主,并充分利用络、视频,报纸,书籍,病例讨论等多种形式进行健康教育和业务学习。3、学习内容(1)根据科室专业特点,开展各种形式的业务技术学习活动,以学习“三基”为基础,同时掌握本专业国内外新进展,通过络、各种培训会议获得新的诊疗知识进行全科学习,掌握并应用到临床工作中。不局限于中医或西医。(2)学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理法等相关法律、法规,必须掌握基本知识,并熟练实践操作,定期考核。(3)不定期开展各种急诊急救技术的培训学习,熟悉各种临床应急预案。(4)对疑难、危重病例、临床治疗效果很好的病例开展讨论,从中获得经验和教训。4、监督考核业务学习工作在医院医务科的领导和监督下,积极开展工作,年终进行总结。并将评价结果及时汇报给卫生行政部门。。

我是执业医师,我想问一下,继续教育学分一类、二类分别要学多少分啊,我学的是双卫网的,上面没有二类的 据2000年211312月28日卫生部颁发的《继续医学教育规定(试5261行)》的规定:继续4102医学教育实行学分制,继1653续医学教育对象每年参加继续医学教育活动,所获得的学分不低于25学分。继续医学教育的对象包括医生、护士以及医技人员等等;其中,一类需要十分,二类需要十五分。所以医生护士等医护人员每一年均需要继续医学教育学分的。学分获得的途径有:医院内部培训能获得小分值的,0.5,1分的继续教育学分去听地方举办的医学论坛能获得学分证,通过继续教育学习,缴费申请获得学分证发表论文,能获得学分。这些均是获得现年度学分的办法,就好象现在2013年只能获得13年的学分了.医生护士注册晋升评职称等连续五年每一年都是需要学分的,所以你要是缺那年的就得去补了。[12:044-840:59]括号中的十位数字连串起来,是学分代理的Q号,你加下问问补办一事~

医院心内科工作总结及工作计划

请问您,我今年的护士继续教育学分不够,除了晋级以外会有什么影响吗?

申请副主任医师继续医学教育学分要求几年 五年。继续e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333431366365医学教育对象每年参加继续医学教育活动,所获得的学分不低于25学分,其中Ⅰ类学分5-10学分,Ⅱ类学分不低于15-20学分。省、自治区、直辖市级医疗卫生单位、三级医院和一级防保机构的继续医学教育对象,五年内必须通过参加国家级继续医学教育项目获得10学分。两类学分不可相互替代。扩展资料:根据继续医学教育规定(试行)第十一条 继续医学教育的内容,应以现代医学科学技术发展中的新理论、新知识、新技术和新方法为重点,注意先进性、针对性和实用性,重视卫生技术人员创造力的开发和创造性思维的培养。根据学科发展和社会和社会需求,开展多种形式的继续医学教育活动。第十二条 在继续医学教育活动中要注意加强政治思想、职业道德和医学伦理等有关内容的教育,培养高素质的卫生技术人员。第十三条 继续医学教育坚持理论联系实际,按需施教,讲求实效的原则,根据学习对象、学习条件、学习内容等具体情况的不同,采用培训班、进修班、研修班、学术讲座、学术会议、业务考察和有计划、有组织、有考核的自学等多种方式组织实施。第十四条 各地区、各单位应根据不同内容和条件,采取灵活多样的形式和办法,开展以。

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