教师二级教师职称的评定 符合下列条2113件之一者，可以申报中学5261二级教师、小学一级教师职称：大学4102专科毕业，取得中学三级1653教师、小学二级教师职称并从事中学三级教师、小学二级教师技术职务工作二年以上；中等专业学校毕业，取得小学二级教师职称并从事小学二级教师技术职务工作三年以上；申报职称所提交材料：1．专业技术职务任职资格推荐表一式两份；2.以下材料各一份，全部按下列顺序装订为一册（1）学历毕业证书复印件。（2）现任专业技术资格证书复印件。（3）履现职以来聘书复印件。（4）从2005年9月起继续教育学分要求教师教龄5年以下每学年15分，教龄5年（含5年）以上每学年10分。经批准参加提高学历层次进修（含研究生课程进修班的教师），在其进修学历的学制年限内，凭高校证明每年认定5个学分。公派出国或到省外学习培训的中小学教师，凭有关证明材料，按学校培训时间每个月认定5个学分。（5）计算机合格证要求：申报中高（高讲）3个模块合格，中职2个模块合格。（6）教师资格证复印件。（7）任现职以来在教育教学科研方面获奖情况复印件。各校行政领导要严格审查申报人员资格，以上材料必须验原件，验证无误后在各复印件上签署已验证，校长签名，盖单位公章。3.近。
小学一级教师岗位职责和任期目标是什么？ 小学2113一级教师岗位职责和任期目标如下5261：1、岗位职责：4102（1）承担学校安排的教学任务，备课、讲课、辅导1653、批改作业、考核学生成绩。（2）在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、教导学生课外活动。（3）承担或组织年级的教育教学研究工作。2、任期目标（1）掌握学科的基础理论和文化专业知识，并运用于教学工作中。（2）掌握教育学生的原理、原则和方法，对学生进行思想品德教育，能胜任班主任和少先队辅导员，组织辅导学生课内外活动，承担好学校安排的其他任务。（3）系统掌握所教学科的教学大纲、教材及重点、难点；因材施教，合理设计教学过程、备课，讲授知识准确明白；定期考核学生成绩，编写好测试题和训练题，承担学校安排的教学任务。（4）积极参加政治学习，组织教研活动；能承担和组织教育教学研究工作。指导二、三级教师工作，能编写好所教学科的工作计划、总结和教案，每学期向学校上交一篇有一定质量的教学经验材料和教案。（5）每学期听课、评课不少于10节课，而且要写出有改进评语，教学笔记以所教学科，语文按照可数加基础训练计，数学按照练习的数量计算，批改学生作业各个科目每学期不得少于54次；有作文科目，作文。
教师岗位职责及任务
教师基本任期是几年
教师评定职称，可以直接评一级或二级吗？ 这种事每个单位的要求也不是太一样，尤其是私立学校，以广东省为例：小学、幼儿园一级教师、二级教师、三级教师职称评定要求如下：凡在我市幼儿园、中小学从事教学工作的教师，包括档案关系未调入我市，但已于我市幼儿园、中小学签订了一年以上聘约（协约），从事从事教学工作满一年的教师，经统一考试入学的大中专毕业生，取得国家承认学历，在幼儿园、中小学从事与所学专业对口或相近的教学工作，符合初次认定条件的，由个人申请，经单位考核小组对其德、能、勤、绩进行全面考核合格，报市职改部门审批后，可认定相应的专业技术资格。一、认定对象及级别（一）中专毕业后，从事教师工作一年以上，可申报三级教师职称。（二）大专毕业后，从事教师工作三年以上，或本科毕业后，从事教师工作一年以上，可申报认定二级、一级教师职称。二、报送材料要求（一）《广东省初次专业技术资格考核认定申报表》一式一份；（二）《XX市大中专毕业生初次认定职务审批表》一式一份；（三）身份证、学历证书、学位证书、学历证明材料（大中专毕业生转正定级表或毕业生登记表或学历鉴定）原件、复印各各一份。（四）《广东省大中专院校毕业生初次专业技术资格考核认定申报信息录入表》一份；。
教师的权利与义务 一、教师享有下列权利： （一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；（二）从事科学研究、学术交流，在学术活动中充分发表意见的权利，这是教师最基本的权利之一，。
教师续聘的职称还有一年，单位能不续聘吗
