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谁知道“生产率”和“生产力”都是什么意思?有什么区别? 总生产率是什么

2020-07-20知识9

生产率的单位是什么? 根据特定情况而定,以工厂的生产率举例,单位是:(件/人),具体参考如下:劳动生产率—就是劳动者的生产效果或能力。【注意】① 有两种表示方法:一是用单位时间内所生产。有关生产率 全员劳动生产率:是指根据产品价值量指标计算的平均每一个职工在单位时间内的产品生产量。它是考核企业经济活动的重要指标,是企业生产技术水平、经营管理水平、职工技术。什么叫做全要素生产率 全要素生产率是指“生产活动在一定时间内的效率”。是衡量单位总投入的总产量的生产率指标,即总产量与全部要素投入量之比。全要素生产率的增长率常常被视为科技进步的指标,它的来源包括技术进步、组织创新、专业化和生产创新等。产出增长率超出要素投入增长率的部分为全要素生产率(TFP,也称总和要素生产率)增长率。全要素生产率一般的含义为资源(包括人力、物力、财力)开发利用的效率。从经济增长的角度来说,生产率与资本、劳动等要素投入都贡献于经济的增长。扩展资料:全要素生产率是政府制定长期可持续增长政策的重要依据。1、估算全要素生产率有助于进行经济增长源泉分析,即分析各种因素(投入要素增长、技术进步和能力实现等)对经济增长的贡献,识别经济是投入型增长还是效率型增长,确定经济增长的可持续性。2、估算全要素生产率是制定和评价长期可持续增长政策的基础。具体来说,通过全要素生产率增长对经济增长贡献与要素投入贡献的比较,就可以确定经济政策是应以增加总需求为主还是应以调整经济结构、促进技术进步为主。参考资料来源:-全要素生产率生产率的单位是什么? 生产率一般指单位设备(如一台机床或一条自动生产线)或设备的单位容量(如高炉的每立方米容积),在单位时间(如一小时、一昼夜)内出产的合格产品的数量。如果指每个工人在单位时间内生产的合格产品数量,则称为劳动生产率,它是衡量生产技术的先进性、生产组织的合理性和工人劳动的积极性的指标之一。生产率的单位根据特定情况而定。用劳动消耗量作为总投入计算的生产率,如多少元/(人·年),多少台/(人·年);如投入原材料量作为总投入计算的生产率,如多少元/吨(钢材);如投入能源量作为总投人计算的生产率,如多少元/度(电)。扩展e69da5e6ba907a686964616f31333431363035资料:影响生产率提高的因素很多,也很复杂。既有人的因素,也有物的因素;既有宏观的因素,也有微观的因素;既有客观的因素,也有主观的因素;既有历史的因素,也有现实的因素;既有管理的因素,也有政策的因素;还有教育、科技和文化的因素。这些因素中,有的是生产系统本身的构成因素,有的则是生产系统外部的环境因素,在提高生产率的过程中,它们相互影响,相互制约,共同发挥作用。从生产率测评的角度看,既有一个国家或部门的生产率水平测评,也有微观组织(如企业)的生产率测评,不同。劳动生产率的公式到底是哪一个? 劳动生产率=工业总产值/全部职工平均人数也就是求每个单个的职工在一定劳动时间内对工业产值的贡献是多少.工业增加值是一定时期内工业的产值与此前的产值之差,也就是是工业总产值较之前的增加额,工业增加值/全部职工平均人数,所得到的是每个单个职工在一定劳动时间内生产的价值比之前提高了多少,它反映的增加额,而并非单个职工全部的产值.谁知道“生产率”和“生产力”都是什么意思?有什么区别? 生产率 用来表示产出与投入比率的术语(总产出除以劳动投入是劳动生产率)。所谓生产力就是人们征服自然、改造自然以获得物质生活资料的能力,是人们改造自然的物质力量,它表示的是生产中人对自然界的关系。二者根本不是一个概念,不可能混的。什么叫做全要素生产率? 所谓“全要素生产率”(Total Factor Productivity)的增长,通常叫做技术进步率,系新古典学派经济增长理论中用来衡量纯技术进步在生产中的作用的指标的又一名称,它是以索洛等人为首,从20世纪60年代以来发展的增长核算中,作为长期经济增长来源的一个组成部分。所谓纯技术进步包括知识、教育、技术培训、规模经济、组织管理等方面的改善,但还不能具体化为,或不能归因于,有形的效率更高的资本设备、技巧更高的劳动、肥效更大的土地等生产要素的增加投入量,所以又称为非具体化的技术进步,也被比作天降馅饼。因此,全要素生产率增长率是指全部生产要素(包括资本、劳动、土地,但通常分析时都略去土地不计)的投入量都不变时,而生产量仍能增加的部分。全要素生产率增长率并非所有要素的生产率,”全“的意思是经济增长中不能分别归因于有关的有形生产要素的增长的那部分,因而全要素生产率增长率只能用来衡量除去所有有形生产要素以外的纯技术进步的生产率的增长。什么是全要素生产率? 所谓“全要素生产率”,本来是新古典学派的经济增长理论中用来衡量纯技术进步在生产中作用的指标的又一名称,它是索洛等人在20世纪60年代提出的。所谓纯技术进步包括知识、。

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