师范大学学生的职业目标 基本目标 奉献目标是什么
如何做一名爱岗敬业，无私奉献的教师 爱岗敬业、乐于奉献是对2113每一位教师最基本5261的职业道德要求，是4102从事教师1653职业、做好教师工作的前提与基础。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。爱岗敬业、乐于奉献是教师对待本质工作的基本品质，是教师从思想上认识到自己职业的神圣使命，从而发自内心地热爱自己所从事的职业，并且愿意为自己从事的职业勤勤恳恳，任劳任怨，做出贡献。要做一个爱岗敬业、无私奉献的老师，教师必须有丰富的学识、合理的知识结构和能力结构、高尚的道德情操，良好的心理修养…，这些要求主要是依靠教师的自我教育、自我修养、自我完善达到的。其次，要时时处处以身作则，为人师表，凡要求学生做的自己必须先做到做好。比如要求学生不迟到早退，教师自己就不能迟到早退；要求学生文明礼貌，教师自己言谈举止切切不可粗鲁；要求学生遵守行为规则，教师应自觉遵守教师守则。否则，光要求学生，而自己又不身体力行，反而胡作非为，学生就认为这样的老师言行不一，出尔反尔而不可信赖。正如孔子所说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。正说明这个道理。第三，作为教师，只有全身心。
那些职业具有奉献的精神，比如警察 环卫工、清洁工、居委会、义工、社区服务中心、教师、医生、.其实每个职业都需要奉献
教师除了无私奉献之外，能把其当成谋生的职业吗？ 在我们生活这个年代，教师难道不是一种职业吗？吃不饱，饿着肚子，哪有力气无私奉献？穿不暖，冻得瑟瑟发抖，哪有心情无私奉献？虽然说精神高于物质，但是，有物质做基础的精神更让人欢喜，更加长久。如果，只讲精神，不谈物质，那么，精神有一天也会疲乏。当然，新中国的成立是无数中国人民努力奋斗、无私奉献的成果。只要国家需要，相信我们能够挺身而出，成为一个或者声名鹊起的英雄，或者默默无闻的英雄。精神，毫无疑问是一个民族，甚至全人类的前进的标杆。精神代替不了物质，但比物质更久远。精神，照亮前行的路；精神，给心灵打开一扇窗。作为一个教师，只要我们尽职守责，搞好自己的专业，教好自己的学生，教师便是我们谋生的手段，更是我们报效祖国的机会。
你怎么看待特岗教师这个职业？求学十几年，最后把自己的青春和才华都奉献给大山值得吗？ 13年考上特岗教师，如今已经是第7个年头了。不想再坚持了，心太累。领导眼光短浅，唯利是图；学生家长难以沟通，苛责不断；每个月挣2500元工资，还得时不时接济一下贫困学生。初来时的热情早已被磨灭的一干二净了。
关于本科教育和职业教育的几个讨论？
如何看待教师的超长的工作时间和职业奉献精神 向他们致敬
服务和奉献的过程是职业历练的过程，对自我教育和自我完善没什么用 自我教育作为学校德育的一种方法﹐要求教育者按照受教育者的身心发展阶段予以适当的指导﹐充分发挥他们提高思想品德的自觉性﹑积极性﹐使他们能把教育者的要求﹐变为自己。
求一篇论文。《教师热爱教育，教师在教育一线的坚守与奉献》或《师德建设的社会环境》谢谢！ 有测查显爪，不同体制学校内的教师均显示了不同程度的职业倦怠，说明这是一个比较普遍的现象。正确认识职业倦怠的成因及消解，是我们必须解决的问题。。
