用总分以及排比比喻的修辞手法写一段话 理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明青春是金，换来生命之水；青春是水，浇灌人生的花；青春是花，引你搏击书海；青春是海，任你自由航行。
写一段话：总分结构。先总，接着分，分要用排比加比喻 你不已经写了么。其实你也可以写花的，很简单。
以总分总的结构，写一段排比句 古语云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海.”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的.若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古。若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢？若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢？因此，凡成大事者，必先从积累开始
请围绕这“我们的校园多么干净”.写一段话，要运用上总分、比喻、排比的修辞方法. 校园，我们童年学习生活的快乐家园，我们遨游知识海洋的学习空间，我们学会生活、学会做人、学会关心、学会与人共处的成长摇篮；校园，连接着我们的情感，记录着我们的生活，镶嵌着我们的足迹.校园里，有我们的欢笑和回忆，有我们的成功与遗憾，有我们的梦想和希翼.清晨，旭日东升，校园沐浴在阳光中.我们穿着干净整洁的校服，迈着轻快的步伐踏进校门，开始了愉快又紧张的学习生活.教室里，书声朗朗，歌声悦耳；操场上，有师生锻炼的矫健身影；墙壁上，有充满童心童趣的美术作品；走廊边，绿树成荫，小池、垂柳相映成趣.啊。校园，你是多么美丽，多么圣洁，多么值得我们去爱你、想你、装扮你。
用排比的修辞手法和先总后分的结构一段话 人生需要理想的呼唤。你慵懒时，它呼唤你勤奋；你昏睡时，它呼唤你；你高傲时，它呼唤你清醒谦恭(谦虚、谦逊)；你莽撞时，它呼唤你谨慎(小心)；你跌倒时，它呼唤你站起(站立)。爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。幸福是什么？幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获。幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“奇闻共欣赏，疑义相与析”的愉悦。幸福是“随风潜入夜，润物细无声”的奉献；幸福是“夜来风雨声，花落知多少”的恬淡。给了三组，希望可以帮到你！
用拟人和比喻的修辞手法，用总分的结构来写一段话来描写母鸡的性格特点？ 遇到危险的时候，鸡妈妈的翅膀张开就像是一把大伞，把鸡宝宝们护在底下。
用比喻拟人排比手法，用总分总构段方式，用繁华迷人富饶各种各样写一段话 清脆的下课铃声打2113响了，同学们像5261要出笼的小鸟，一只只涌4102出教室。绿油油1653的小草在风儿的伴奏下跳着优美的舞蹈思考问题，一切，都是那么生意盎然。瞧，同学们有的在追逐打闹；有的在热闹嬉戏；还有的则坐在教室里，多热闹啊！
用总分总的方法写一段话，用上排比句 总分结构的排比句：挫折是人生最好的老师，也是人生的一笔财富。因为挫折，我们描绘出了五彩斑斓的生活；因为挫折，我们铸造了坚强的性格；也因为挫折，我们享受着真正的快乐。
