请教一道力的合成与分解题 (1)当然可以过去，运动轨迹不能垂直岸边。（2）当船的速度垂直岸边，时间就最少，就是120/4，就是30秒（3）用上一问的时间*水流速度，得出150m，这个150m是起点在对岸对称点和终点的距离，在和河流宽度120构成直角三角形，就可以知道登上对岸的地点离出发的距离了。（4）跟上一题差不多，但是起点在对岸对称点和终点的距离不同了，15秒速度是5m/s，另外15秒的速度是8m/s，算就是了，给楼主自己思考的空间吧。其实这种题目算是经典了，我高一的时候也当重点讲的，呵呵。第一次来答问题。
高中物理知识梳理：力的合成和分解，力有各种方向，所以我们在研究一种力的时候不能光只会分析横平竖直的力，我们同事应该学会分析其他方向的力，明白他的合成与分解。。
力的分解和合成是什么概念，一个力如果它的作用效果跟几个力共同作用时的效果相同，这个力叫做那几个力的合力。求几个力的合力
物理的力学重难点 一、力 物体的平衡1.力是物体对物体的作用，是物体发生形变和改变物体的运动状态（即产生加速度）的原因.力是矢量.2.重力（1）重力是由于地球对物体的吸引而产生的.［注意］重力是由于地球的吸引而产生，但不能说重力就是地球的吸引力，重力是万有引力的一个分力.但在地球表面附近，可以认为重力近似等于万有引力（2）重力的大小：地球表面G=mg，离地面高h处G/mg/，其中g/[R/（R+h）]2g（3）重力的方向：竖直向下（不一定指向地心）.（4）重心：物体的各部分所受重力合力的作用点，物体的重心不一定在物体上.3.弹力（1）产生原因：由于发生弹性形变的物体有恢复形变的趋势而产生的.（2）产生条件：①直接接触；②有弹性形变.（3）弹力的方向：与物体形变的方向相反，弹力的受力物体是引起形变的物体，施力物体是发生形变的物体.在点面接触的情况下，垂直于面；在两个曲面接触（相当于点接触）的情况下，垂直于过接触点的公切面.①绳的拉力方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向，且一根轻绳上的张力大小处处相等.②轻杆既可产生压力，又可产生拉力，且方向不一定沿杆.（4）弹力的大小：一般情况下应根据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来求解.弹簧弹力可由胡克定律来求解.胡克定律：在弹性。
高一物理中力的分解合成重点是哪些 因为是高一，所以简单些 分解，概念，理解，一般的题会做就行了 如果高三的话，正交分解是重点 合成，主要看看重力在哪，向重力方向合成，或者相反，垂直方向合成 这些要。
运动的合成与分解 光斑的照在墙上移动的速度是水平的，需要将此速度进行分解，沿光线方向和垂直光线方向分解，分解图及分析见附件
100分！物理《必修一力的合成与分解》详细解释下关于偏难题的；重点、要点啊， 关于这类型题目，就是把力分解为竖直力和水平力，若在斜面上，有时也分解为垂直斜面和斜面方向的力。什么时候用sin或cos，这个F弄不清楚可以一步步从最简单的公式推到后面，无非是熟练与否的问题，你以后会很熟练的。具体来看此题：设F与水平面夹角为θ，则F的水平方向上的力就为cosθF，F的竖直分量为sinθF，所以竖直方向的总力等于300N-sinθF，需要推动的最小力为μ*（300N-sinθF），得.
2019-2020学年高中物理 第1章 2 运动的合成与分解教案 教科版必修2 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：ali2018学 习 目 标｜知 识 脉 络(教师用书独具)｜1.理解什么是合运动、分运动．(重点)｜2．知道合运动与分运动间的关系．｜3．掌握运动的合成与分解的方法．(重点、难点)｜一、位移和速度的合成与分解1．合运动与分运动小船渡河时，同时参与了垂直于河岸的运动和沿河岸顺流而下的运动，这两个运动叫分运动，实际的运动叫合运动．2．位移的合成与分解(1)合位移与分位移的效果相同，它们可以互相替代．(2)由分位移求合位移叫位移的合成；由合位移求分位移叫作位移的分解．(3)分位移与合位移之间的关系遵守平行四边形定则．3．速度的合成与分解速度的合成和分解遵循平行四边形定则．二、运动的合成与分解的应用1．运动的合成与分解(1)运动的合成：已知分运动求合运动．(2)运动的分解：已知合运动求分运动．2．运动的合成与分解遵从平行四边形定则(1)如果两个分运动方向在同一直线上，求合运动时直接进行代数加减．(2)如果两个分运动方向不在同一条直线上，而是成一定夹角，则根据平行四边形定则进行合成与分解．1．思考判断(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)合位移与分位移效果相同，合位移等于各分位移。
