早教工作计划怎么写？ 一、情况分析回顾2009学年度，我园对社区0-3岁散居婴幼儿开展了形式多样的各项早教活动。通过阶段年龄班亲子活动、咨询活动、发放宣传资料、上门送教活动、家长讲座等对0-3婴幼儿家长进行义务早教指导。在我园老师的共同努力下，得到了社区、家长的满意与好评。同时，通过这个暑期的育婴师培训班学习，这学期我们又有9位老师取得中级育婴师证，为我们的早教队伍增添了新鲜血液。本学期，我们将进一步扩大早教的辐射面，更好更多地挖掘现有学前教育设施的潜力，面向家庭与社会散居儿童，开展多种形式的亲子教育活动，在活动中为家长提供科学的早期教育指导，让家长认识到早期教育的重要性，为婴幼儿的成长创造条件，为家庭教育提供指导。同时0-3岁早教活动也成为了我们幼儿园教育教学研究工作的一部分，我们将积极探索0-3岁早期教育模式，开展0-3岁早期教育的研究，发挥幼儿园的教育资源优势，不断扩大幼儿园早期教育的示范、辐射作用，力求不断提高本社区家长的早期教育水平，让更多的孩子健康快乐地成长。二、指导思想：认真学习领会和贯彻《上海市0-3岁婴幼儿教养方案》的精神，积极开展0-3岁婴幼儿家长及看护人免费培训活动，不断提高辖区内家长及看护人的早期。
早教机构什么都没教为什么这么贵？ 因为那些你求着教你孩子一些东西的机构更贵！学而思，精锐，各种培训班，培优班，半年学费几万，而且有钱…
五个月大的宝宝早教方式，很多家长喜欢买一大堆的早教书回家依样画葫芦。我到不是很推荐这种做法，因为每个孩子的特性都不一样，不能以偏概全。其实家长还是要细心观察宝宝。
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：智空2650早教中心运营管理方案 一、就东莞早教市场的分析 近几年来早教行业的不断兴起，揭示着现代家庭认识到孩子早期教育的重要性，随着重视程度的不断起升，早教已得到新一代年轻父母的青睐，特别是二孩政策的放开，早教事业即将迎来更加广泛的市场需求。二、如何打造一个高端的早教中心 1、园区的环境创设，即硬件设施。无论是在公共游玩区还是教室，园区环境要逐步到位。2、园区人文的建设、服务理念及、课程的专业度，这也是整个早教中心的灵魂所在.①服务理念，制定高标准的服务制度，让孩子及家长既感受到温暖又享受高质量的服务.②课程的专业度，是一个早教中心最核心的部分。建立可量化的考核制度，完善的培训制度：如岗前培训及内部培训制度，让整个教师队伍成为中心发展的坚实依托.③文化管理，建立有效的奖惩机制。给人前途，增加沟通，知人善任，调动起每位员工的工作热情，让员工积极主动的工作，营造和谐的团队，建立主人翁意识等。三.市场营销 1、生源，是一个早教中心得以生存的最大因素，早教中心可制订以下的营销方案：①面销。运用传统行销方式，发传单，采集适龄名单邀约园区参观，参加活动，试听等等。与之配合的还要有。
幼儿园组织机构和基本职能有哪些 幼儿园2113组织机构与编制1．机构设5261置组织机构的设置，是由治4102理任务的需求决定的，有1653什么样的治理任务，就应设置什么样的组织机构及职位。例如，根据幼儿园保健任务设置保健室，根据教养任务设置业务主任，等等。这就是说，组织机构必须适应治理任务的需要，治理任务发展变化了，机构也必须相应地改变。否则，治理任务就无法落实执行，或者影响完成任务的效能和质量。幼儿园的组织机构，包括行政治理机构和党务治理机构两部分，实质上是个职位结构系统。规模小、党员少的幼儿园，不专设党支部，党小组或党员在所隶属的党支部领导下进行活动。一般说，规模较大、治理正规的幼儿园，其组织结构如图1－1所示。这个组织结构，显示了人们不同的“角色（即职位）”和职权分配关系，实际上是个职、责、权的结构系统。2．教职工编制劳动人事部和国家教育委员会1987年3月9日颁布的《全日制、寄宿制幼儿园编制标准）（见附录6），规定教职工与幼儿的比例是，全日制幼儿园1∶6～1∶7；寄宿制幼儿园1∶4～1∶5。其中主要工作人员的配置比例如下：园长：全日制幼儿园3个班以下设1人；4个班以上设2人；10个班以上的寄宿制幼儿园设3人。专职教师：全日制和寄宿制。
