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如何发挥课后习题的作用,提高小学高段数学教学效率 测量单元课后反思

2020-10-06知识16

北师大版小学二年级数学上册第六单元测量教室有多长教案及课后反思

如何发挥课后习题的作用,提高小学高段数学教学效率 测量单元课后反思

第二章第一 物体的尺度及其测量 教学目标 1.知识与技能 ①大致了解物质世界从微观到宏观的基本尺度。②知道长度的单位及其各单位之间的换算关系。③知道长度测量的常用工具,会恰当选择和正确使用刻度尺。

如何发挥课后习题的作用,提高小学高段数学教学效率 测量单元课后反思

什么是课题研究 课”的本义是考核。《说文》里说:“课,试也。“课题”就是要尝试、探索、研究或讨论的问题。《现代汉语词典》把课题解释为:研究或讨论的主要问题或急待解决的重大事项。。

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浅谈如何在小学科学教学中渗透德育教育“教之道,德为先”,大量的事实证明:“有知识,并不等于有德行”。在学校的各项教育活动中,德育是重中之重。在小学科学教学过程中。

高新小学北师大版数学数学上册课件

#科学#德育教育#数学

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