好饿的毛毛虫故事表演 [反馈贴]《好饿的毛毛虫》

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好饿好饿毛毛虫故事的教案怎么写 活动目标：1.巩固5以内数量对应关系及数列关系。2.学习按照一定的顺序数数。3.教育幼儿不可过量饮食。活动准备：1.绘本《好饿的毛毛虫》PPT。2.1—5的数字卡及水果卡一套。3.幼儿每人一份1－5的水果卡，一个贴有排序标记的垫板。活动过程：师：今天老师请来了一位动物朋友，它是谁？你们喜欢和它做朋友吗？你们知道毛毛虫是从哪来的吗？我们来看一看。1.演示PPT1，教师讲述。提问：猜猜蛋里住着谁呢？我们来看看谁会从蛋里出来？2.演示PPT2，教师讲述。提问：又小又饿的毛毛虫长的什么样？它是怎么走路的？你来学一学，看谁最象毛毛虫。师：毛毛虫好饿啊，它要去找一些东西吃。3.星期一，毛毛虫吃了一个水果，猜吃了一个什么水果？演示PPT3。提问：吃了一个什么水果？用数字几来表示？吃的时候发出什么声音？可是毛毛虫的肚子还是好饿。现在让我们象毛毛虫一样继续出去找东西吃吧。4.星期二，毛毛虫吃了几个水果，我们一起蒙上眼睛听一听，几声？用数字几来表示？吃了二个什么水果？演示PPT4。提问：吃了两个什么水果？可是毛毛虫的肚子还是好饿。现在让我们象毛毛虫一样继续出去找东西吃吧。5.星期三，毛毛虫会吃几个水果呢？请你用声音告诉我。吃了三个什么水果。

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