关于故事情节跌宕起伏的语文作文 作文中的跌宕起伏 作文的结构要完整.情节则要像波浪，也要像山势.经营一篇文章的情节，或者安排文章的结构，就像厨师煮饭做菜的时侯，必须注意每一道菜的调味，同时，他也要注意整体的搭配，为食客烹调口味各异的菜结构.就好像你要宴请客人前，预先安排好的菜单；什么菜先上桌、哪一道菜必须在哪一道菜之后、最后的甜品是冷食或热汤，都要策划安排一番.情节就像每一道吃起来的感觉，如果每一道菜的味道都是以酸辣为主，吃起来难免单调.同样的，一篇文章也要避免以一种口吻，写一种情绪.1 结构完整的结构使文章条理分明，有清楚的开头、发展和结尾.如果写的是事件，从发生了什么事、如何发生、事件发生的时间、地点、涉及什么人等，都要一样一样交代，最后事情怎么解决、感受如何，也要清楚表明.这才算有头有尾有交代，道理和做人处事一样.厨师在安排菜肴时也讲究顺序，从开胃菜、汤、主菜，到甜点等，都精心调配，考虑到食客的感觉与要求，一顿晚餐吃起来才算完整.2 味道一篇文章，离不开喜怒哀乐悲愤怨恨这几种情绪.虽然我们常说：人是复杂的感情动物，而人与人之间又的确产生错综杂乱的情绪，但是，在短短数百字的作文中，我们不可能交代过于。
简短的历史小故事 姜太公钓鱼太公 姓 姜，名 尚，西周 时 人，曾 辅佐 周 武王 灭了 商朝.据 民间 传说，太公 在 出仕 之前，隐居于 渭水（在今陕西省境内）之 滨.他 常 拿 一根 不带 鱼饵 的 直钩 钓竿，在 水面 上 凭空 钓鱼.一些 樵夫 看到 他 这样 钓鱼 都 发笑.太公 说：”我 不是 想 钓 真 的 鱼，而 是 想 钓 一位 贤明的 君主.”太公 就 这样 期待了 几十 年，到 他 快 八十岁 的 时候，周 武王 的 父亲 周 文王 得知 太公 有 治国 才能，亲自 请 他 出来 做了 丞相.《味如鸡肋》三国 时期，曹 操 带领 军队 攻打 一个 城市，很长 时间 没有 攻打 下来.这 时候，他 感到 进推 两难：撤退 吧，就 前功尽弃，实在 可惜；继续 攻打 下去 吧，又 实在 没有 取胜 的 把握.一天 他 在 吃鸡 的 时候，感到 这 情形 就 像 是 吃 鸡肋：实在 没有 多少 肉 可以 吃，可是 丢掉 又 舍不得.这 时候 有人 来 问 他”今天 晚上 的 口令 是 什么？他 就 随口 回答”鸡肋.”《胸有成竹》宋朝 有 个 画家 叫 文 兴可，善于 画 竹子.他 在 自己的 住房 周围，栽了 许多 竹子，一年 四季，常 去 观察 竹子 的 不同 姿态 与 变化.因而 对 竹子 的 形象 非常 熟悉，所以 他 画出 的 竹子 生动 逼真.《宋史·文同 传》里 说：”。
仔细观察一种昆虫，模仿《昆虫记》的写法写一篇文章 夏，闷热的时候.突然间听见蝉的鸣叫.便去捉回几只观察.蝉，俗称“知了”.一种昆虫.最大的蝉体长4—4.8厘米，翅膀基部黑褐色.夏天在树上叫的响亮，用针制口器吸取树汁，幼虫栖息土中，吸取树根液汁，对数目有害，蝉蜕下的壳可以做药材.这些知识，是我们一般所了解的.然而在进过几天的观察和找到的资料.我更加觉得，世间万物都很奇妙.比如关于蝉的药用价值：居昆虫纲、同翅目、蝉科.蝉其皮曰蝉蜕，富含有壳素、异黄质蝶噙赤蝶噙腺苷三磷酸酶，常用于治疗外感风热，咳嗽音哑.咽喉肿痛.风疹骚痒、目赤目翳、破伤风、小儿惊痫、夜哭不止等症，据《中国药材学》记载，还有益精壮阳、止渴生津、保肺益肾、抗菌降压、治秃抑病待等作用.蝉的营养价值.蝉猴性寒、味香，具有散风宣肺、解热定惊等功能.蝉猴营养丰富，味道好，成为时髦的美味佳肴.蝉体含营养物质丰富，干基蛋白含量在70％以上，脂肪约7％，维生素及各种有益微量元素均高于一般肉类食品，可称其为当今食品中蛋白王.没想到吧，那么不起眼的东西.那么有价值.更奇妙的还在后头呢。按道理来说，绝大多数的昆虫，只有一年或更短的生活史，一般的蝉只有3至9年的生活史，尽管还有一种十三年蝉.在1979年的夏季，从美国的卡洛来纳州到纽约，每天晚上都有无数的。
有意义的小短文，大约300字左右，不要太长，要中文的.最好不要叙事的.共需20篇.， 青 春〔美〕塞缪.俄尔曼1.青春不是生命的一段时光，不是指红润的脸颊、红扑扑的嘴唇和柔软的双膝；它是一种精神状态，是指不懈的干劲、丰富的想象力和滚烫的情怀.它是生命春意正浓时鲜活的记忆.它是生命之源勃勃生机的涌泉.2.青春意味着战胜懦弱的那股大丈夫气慨和摈弃安逸的那种冒险精神.往往一个60岁的老者比一个20岁的青年更多一点这种劲头.人老不仅仅是岁月流逝所致，更主要的是懒惰、不思进取的结果.3.光阴可以在颜面上留下印记，而热情之火的熄灭则在心灵上刻下皱纹.遗憾、恐惧、缺乏自信，会扭曲人的灵魂，并将青春化为灰烬.4.无论是60岁还是16岁，你需要保持永不衰竭的好奇心，永不熄灭的孩提般求知的渴望和追求事业成功的欢乐与热情.在你我的心底，都有一座无线电台；它能在多长时间里接收到人间万物传递来的美好、希望、欢乐、鼓舞和力量信息，你就会年轻多长时间.5.当天线倒塌时，你的精神就被玩世不恭和悲观厌世的冰雪所覆盖，你就会衰老下去，即使你只是20岁；而你的天线巍然矗立着的时候，凭着高昂的乐观主义，你就有希望在80岁死去时仍然韶华不逝.
书虫《猴爪》的英语读后感，要稍微短一点的.70词左右. There is no such thing as a free lunch.we shouldn't ask for something that we couldn't pay for.No pains，no gains.sometimes，the cost is too much.Greedy is a powerful enemy，it is an evil，we must contro.
“猹”为何物 钱国宏鲁迅在小说《故乡》中曾有这样一段描写：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了.鲁迅先生的很多作品被译成多国文字，这篇也不例外.有位苏联的翻译家，在把鲁迅先生的《故乡》译成俄文时，让“猹”给难住了：它是一种什么动物？翻译家查遍了动物学书籍，也没有查到关于“猹”的记载.其实，别说外国人不知道，就连国内的一些学者也搞不清“猹”是什么东西.一直以来，国内很多报章对鲁迅先生笔下的“猹”猜议不休，认为是一种“土著野生动物”者有之，认为是刺猬者有之，认为“猹”是皖南等地区方言中的“蛇”者有之.于是，“猹”就稀里糊涂地在鲁迅先生文集里“悬案”了好些年，一些文学研究家干脆对“猹”避而不谈，“猹”成了一种“不明怪物”.前面提到的那位苏联翻译家曾就此事专程请教过鲁迅先生的胞弟周建人，他认为周建人也是浙江绍兴人，应该对故乡的“猹”熟悉.谁知，周建人也搞不清楚“猹”为何动物.那位翻译家只好写信给鲁迅先生的一位好友，托他向鲁迅本人请教“猹”的来龙去脉.鲁迅先生对此事极为重视，当即回信，说“猹”是他。
（二）阅读下面小说阅读，完成 16．B（2 分）17．（4 分）“一只鹰在空中移来移去”，强化了峡谷的荒凉僻静，为骑手的出现提供了独特的背景；②“那鹰却忽地不一见去向”，暗示骑手来了；③“那只鹰又出现了’空中自由飞翔的鹰与独来独往的骑手相互比照，丰富了骑手的形象内涵。（每答出一点给 2 分，答出两点即可）18．（4 分）①外形：相貌不凡，身体强壮，肌肉结实，有着质朴自然的力与美；②举止：一人一骑，独行于峡谷中，虽山路崎岖，但因骑术高超而从容沉稳；③性情：大口吃肉，大碗喝酒，不构生活小节，粗犷而有野性。（每答出一点给 1 分，两点3 分，3 点 4 分，意思答对即可。【解析】16．试题分析：B 项说“呆”是肥汉的性格明显错的，“呆”只是他当时的表情。这道题综合性比较强，既涉及到了对文中字词句段的理解，也涉及到了对文章主旨的探究，还涉及到了对文章结构、手法的把握。因此解答时要认真阅读文章，把握主旨，理清结构，研究技法。考点：分析作品结构，概括作品主题。能力层级为分析综合 C。17．试题分析：这类题可以从以下几个角度分析，是否烘托主要人物，使其个性鲜明；是否作线索，推进情节；是否有助于主题的表达；是否渲染气氛、奠定基调。本题从”三次写鹰来分析写作。
阅读下面选文，完成下列问题： （1）本题考查对小说故事情节的概括与归纳能力．解答时，分析出文章的行文思路，对文章主要情节加以概括即可．文章前三段可以概括为主人对小野狗的忽视；第四段讲述了小野狗跃入养鸡场遭到惩罚，它开始进行一系列努力的尝试：守住潭底的石头，围着葵花田绕圈跑，在其他猎狗退却的时候冲上去杀掉狼；最后三段可以看出主人对它的欣赏和人们的对它的赞叹，小野狗最终赢得了人们的尊重．综合上述分析，即可得出答案．（2）本题考查对重点词语的理解与分析能力．解答时，根据词语在语境中的含义进行分析阐述．“挤”是对小猎狗的动作描写，表现它尽力推开其他猎狗，使自己走到前面的动作．当时小猎狗不受主人重视，因此它用尽方法想让主人关注到自己．“还是”，“仍旧”的意思．虽然小猎狗用尽方法，但主人依旧没有注意到它，表现了小猎狗被忽视后心里的伤感之情．综合上述分析，整理得出答案．（3）本题考查对故事情节的理解与分析能力．解答时，结合上下文内容，对公狼的作用进行分析阐述．“公狼”出现前，小猎狗被主人忽视，被其他猎狗嘲笑．它努力提高自己，但却总闯祸，受到主人的惩罚，最后被主人“发配”去做一些没有意义的事情．直到“公狼”出现，小猎狗发挥了。
