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六一儿童节的作文200字 幼儿园我和风儿做朋友

2020-10-06知识9

叛逆期的孩子,怎么教育好? 首先感谢邀请。中学阶段的学生,很容易产生逆反心理,一是这个时期所必然拥有的心理过程;二是现在社会越来越讲究个性化、自我化,导致叛逆的心理更加厉害。这一阶段的学生完全改变了小学时“乖孩子”的形象,而且与家长和老师沟通少,有的根本不沟通。他们开始在乎个人的空间,好发表个人的观点,并且希望自己的观点得到家长的认同,当其观点遭到否认后表现出固执的态度,有强烈的表现欲,极度反感家长和老师了解其个人隐私空间,对父母的教育言语不是很顺从,认为个人的思想是符合潮流的,家长的思想往往不合时宜。他们在学校也极度反感老师居高临下的说教,很在乎个人的自尊心或面子,有时故意在课堂上和老师抬杠、顶嘴,甚至不顾后果与老师发生冲突。这种叛逆心理是青少年成长过程中经常出现的一种心理状态,也是这个年龄阶段孩子的心理特点。这一时期的孩子正处于心理的“过渡期”,其独立意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱大人的监护。他们为了表现自己的“非凡”,就对任何事物都倾向于批判的态度,正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在,才产生了叛逆心理,从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。中学生叛逆心理产生的主要原因在于:。

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我渴望得到快乐作文 【篇一:我渴望得到快乐】我渴望得到快乐,渴望与农村的孩子一样快乐。可是早我的生活中已经很少有快乐二字出现了。在我们的生活中,可能玩玩电脑。去同学家玩养养小鱼小鸟。

#科学#幼儿心理

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