为什么父母一点不理解我的青春期 因为你的父母没有和你一起成长实际上不是每个父母都能理解这些事情孩子们的青春期本来就是一次但是各有不同孩子们也应该自己多些控制才好
大家好，我是一个青春期的男生，近段时间老是和自己父母过不去，我也知道自己现在是叛逆期，这样做是不对 你可以2113找一个机会与爸爸或者妈妈好好的谈一谈，5261你想啊，俗话说得好：打是4102亲骂是爱，不打不骂不1653疼爱。父母总是爱你的，他们是为了你好，你看那些没爹没娘的孤儿，想孝顺都孝顺不起来了，这怎么行呢？你摸摸自己的良心，想想自己是从哪来的，从小是谁养大的？赶快珍惜吧！不要在犹豫了，看开一点儿，父母也是从小长大的呀！不管是90还是80，都有那任性，不要让父母操心啦，让他们在有生之年感受一些亲情，难道这样不好吗？
青春期男孩突然对父母仇恨厌恶，为什么？ 一、青春期孩子与父母关系的现状分析 1、作为父母，没能尊重孩子的意见，主观认为父母有权利做一切事情。2、对孩子的要求过于苛刻，常常批评甚至体罚孩子。。
青春期的迷茫期不知道怎么去努力的改变自己，性格内向。从小父亲就没有关心过我，比如问学习也没问过。他 不！你不应该这样想的，就算你的父亲不关心你，那又如何，难道你的出生只是为了在乎你父亲对你是不是关心吗？就算没有他的关心，他的赞同，你不也一样走了过来吗？还有，叛逆很正常啊，人人都会有，叛逆的时候的，只要你相信自己，不管有多么大的困难，你一定会挺过去的，相信自己吧，还有，没有你父亲的关心，你还有同学，朋友，当然了，还有我的关心啊，只有你相信，就一点行，加油↖(^ω^)↗哦
我的青春期症状有点严重，明明关心我的话都会烦，而且现在和父母也是，和外人也是，都是不耐烦？ 青春期的孩子大家都懂，发脾气前先问自己三遍我发不发脾气我发不发脾气我发不发脾气，给自己准备几个毛绒玩具，生气时发泄一下。经常运动让压力得以释放。青春期很短，有很多值得珍惜的，别伤了家人和朋友的心。
如果父母不信任孩子，那么会给青春期的孩子带来什么影响？ 信任是相互的，需要时间积淀的，需要相互之间一定程度的开诚布公。为什么很多家长不信任自己的孩子，都是有原因的：1.孩子的表现一直没有达到父母的“最低标准”，“历史污点”的存在让家长没有办法短期积累信任感。2.孩子和父母之间缺少有效的沟通方式，父母和孩子之间的对话不在一个“平衡点”上。所以很多孩子会抱怨：自己的父母不相信自己，对自己没有信任，殊不知其实大部分时候，孩子说这样抱怨的时候也不是“底气十足”。所以问题是相互的，在父母和孩子有良性沟通的基础上，建立信任就很容易，但是如果父母和孩子之间没有良好的、彼此交心的沟通，建立起来的信任看起来都会“很虚伪”。青春期的孩子叛逆、自我、迫切的想要证明自己已经长大，具有足够和父母之间对话的资本，父母要尊重孩子想要长大的感觉，但是在孩子沟通的过程中，还是要注意这样的几点：1.尊重孩子想要长大的迫切心情，承认、肯定、鼓励他们所获得的进步，让孩子感觉到父母对他们的关注。2.和孩子之间的“约法三章”，在父母面前讲真话、父母对真话不发脾气（不管真话是什么），家长做到能够接受孩子所讲的一切真话，才是良好沟通的开始。3.各种机会告诉孩子：要想获得信任，是有基础的。这种基础。
我现在初三了，我的父母不关心我的学习，可总是以学习要自觉来开脱，请告诉我怎么跟他们说，他们很固执啊 不过是青春期，不过是希望父母多关注你，也许现在的你会想他们再不关心我我就故意不学习，故意考差。这是青春期正常的现象，但是切忌不要拿学习开玩笑，换一种方式表达自己希望他们关注你的想法，比如故意换一个发型，但是切忌不要影响学习。时间再过些，你会懂的，也会不去想这些。
孩子为什么到了青春期不愿意和父母沟通？反而和别人能够顺利沟通呢？ 孩子越来越大，本以为可以放心一点，去过更关注自己的生活，没想到孩子依然不省心，尤其是在青春期，想与孩子们好好说说话，都很困难。做家长的，突然发现自己在孩子面前变得不那么权威了，有时甚至觉得孩子的知识面比自己都广阔。孩子开始变得难以捉摸，更发现在青春期的孩子根本不愿意和父母沟通，反而和别人能顺利沟通。为什么会这样呢？我觉得原因如下：一、心理学家发现：孩子在10岁之前是对父母的崇拜期，20岁之前是对父母的轻视期，30岁之前是对父母的理解期，40岁之前是对父母的深爱期，直到50岁才真正了解自己的父母。10岁到20岁之间是代际冲突最为激烈的时期。有人说：“12－17岁这个年龄段可以让父母衰老二十岁！也就是说，这一时期的孩子是最让父母操心、担心和伤脑筋的。也就是说青春期的孩子不愿与父母沟通，有其发展的自然特点，属于正常的发展阶段，做父母的应该了解这一点并且以实际行动去理解孩子。青春期的孩子不仅生理变化明显，而且心理变化突然且不易把握。具体表现有：（1）青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地多而深刻。儿童期对成人的依赖与顺从变少，经常夸大自我优点或自我缺陷，但仍然期待自我体验的丰富与正确。（2）进入青春期的。
