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二年级日记怎么写 二年级把事情写清楚

2020-10-06知识15

二年级作文在生活学习中你帮助同学做过哪些事情?是怎么做的?请选一件事写下来 难忘的小学生活光阴似箭,日月如梭。眨眼间,六年的小学生活就快要结束了。在这美好的六年中,发生了许多令我难忘的事…一年级时,老师常利用语文课来讲生字。讲完后就要把生字抄七遍,是作业。七遍,这可不容易写。所以我常常在老师讲生字的时候写。老师发现后,严厉的批评了我:“上课就是要认真听讲。你现在还没听就把我讲的生字写完了,有什么用呢?现在虽然写完了,可你写的不正确,不规范,还是得重写。你还不如现在认真听,下课后再写,既规范又有效率!言毕老师又让我到墙角里罚站。老师的话使我伤心极了,却没有半点委屈。毕竟是我错了。下课后,我把在课上写的生字一把撕掉,又重新工整的写了一遍,才交上去。这是我第一次被罚站,这让我端正了学习态度,并使我养成了遵守纪律的好习惯。我对此感激不尽,印象也尤为深刻。二年级时,我不慎用开水烫伤了右脚。医生用白纱布仔仔细细的裹了好几层,使我的右脚成了一个大粽子。如此一来,上学变成了不易之事,每天都被爸爸背着上学。那时正值期末,同学们都忙于复习,却仍腾出许多时间来扶我上下楼,拿书包,接水等等。我被感动得想掉眼泪,不停地对她们说着谢谢。现在想来,我仍旧感动不已。同学们,谢谢。

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写别人做过的一件事,要把事情经过写完整写清楚,并写出自己的看法和想法, 在生活中有许多不好的事情,当我们看到了会有一连串的联想,去阻止他,还是让他做下去呢?记得有一次我们出去旅游时,在宾馆里大人们整理东西,我们闲的没事干出去透透气.这时,我们看见一个小男孩,他拿着一根竹竿,不知.

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作文 《第一次感受失败》1 把事情的经过写清楚, 2 写出这次失败中受到的启发。

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如何正确、清楚描述一件

写清楚时间,地点,人物,干什么,心情的一篇日记二年级 儿童的时代,第一次的开端,失败的起头,成功的未来.我拥有没有数个童年第一次的美好回忆.像一个个脚印,印在成长的道路上;像一片片落叶,不呆板在人生的道路中;像一味味调味剂,调试着我的心.最难忘的便是第一次用双手感恩了养育我的父母.那是一个星期六,晚上我家吃饭比较晚,我拿着两个土豆走进了厨房,之后哈哈大笑的对妈妈说:“妈妈,我做绝对比你做的好吃.”我小心翼翼的削好了皮,要切丝了,说实话,打从我出生到现在,从没动过菜刀,不要说切土豆丝了,就连西瓜也没有切过,水果刀只动过两三次,尚无把水果切好,就先把手切了,但是,我照旧有信心做好的.我怀着一颗七上八下的心,起头切土豆,土豆啊土豆,我上辈子是招你了照旧惹你了,你就不克不及听话点吗?我费了好大功夫才把土豆切完,随之传来我的尖叫,看我切的土豆,有的薄的能透过它看月亮,有的比那“嫦娥一号”火箭飞船还粗,怎么啊?我硬着头皮把火打开,倒油,一心想着土豆丝的事,又把油倒多了,我真是个小马虎.先放葱,土豆丝,再放辣子,盐,再来炒,我的心情啊,美滋滋的,禁不住尝了一口,又一声尖叫,啊,太咸了,我又添了点水,看样子正确,便去看电视了,一阵子糊味飘来,啊,菜糊了,我赶快关火,把菜盛出来,做了丑陋的摆盘,叹息到:“我的。

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