阅读下面这首宋诗,回答问题。(8分) 小题1:①对比:城内和城外的景色对比。②运用比喻:莺声像人在说话,草间风吹如药的香味。③多角度描摹:通过视觉、听觉、嗅觉来表现春日景物的特点。(4分。每点2分,答出。
春日秦国怀古赏析春日秦国怀古朝代:唐 作者:周朴 体裁:七律 荒郊一望欲消魂,泾水萦纡傍远村.牛马放多春草尽,原田耕破古碑存.云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏.数里黄沙行客路,不堪回首思秦原.1、请赏析全诗.2.这首诗表现诗人什么情感?简要分析.3、你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的?
阅读下面的诗歌,回答问题。 (1)此题考查学生正确把握诗歌表现手法的基本能力.分析手法,首要分析修辞手法,“城中未”与“城外已”形成鲜明的对比.“如人语”是比喻.还要分析写景的角度.本诗的角度有视觉、听觉、嗅觉等.(2)此题考查学生把握诗歌情感态度的基本能力.在春日的沐浴下,黄莺儿“晓来枝上千般语”(齐己《早莺》),史达祖《双双燕?咏燕》中“又软语商量不定”很可能就是受到这一句的启发而写出来的.而下句中的风送药香的独特感受也写得很有诗味,使有色有声的郊外早春景象有了芳馨的气息.尾联道出创作中常见的一种奇特现象.许多诗人面对名山胜景,想写诗填词,却束手无策,留下无穷的遗恨.答案:(1)①对比:城内和城外的景色对比.②运用比喻:莺声像人在说话,草间风吹如药的香味.③多角度描摹:通过视觉、听觉、嗅觉来表现春日景物的特点.(4分.每点2分,答出两点可得满分)(2)感觉优美却无言表达,表现了诗人对郊外春日景色由衷的喜爱和赞美之情;这样写委婉含蓄,富有情趣,收到了含不尽之意于言外的艺术效果.(4分.分号前后各2分)译文:住在城里,还丝毫没能感受到春光;今天漫步郊外,惊喜地发现,原来榆树槐树早已抽芽,半绿半黄.远处的青山婀娜多姿。
春日郊外(唐庚)这首诗用了哪些艺术手法表现郊外春日景色,最后两句表现了诗人怎么样的情感,这样写有什么好处? 对比:城内和城外的景色对比.②运用比喻:莺声像人在说话,草间风吹如药的香味.③多角度描摹:通过视觉、听觉、嗅觉来表现春日景物的特点