利川市第五中学和职校相比哪个好？ 上大学五中好，当工人职校好
湖北省利川市第五中学的传真是什么
2017利川中考五中录取分数线 你可以联系一下你所在中学初三的班主任或查阅当地教育局信息网，都可了解到本市各校中考的分数线。祝你找到理想的高中，学习更上一层楼！
利川市第五中学的学校概述 利川市第五中学坐落于湖北省恩施土家族苗族自治州，背靠状元山，俯瞰清江滨。从20世纪90年代开始，利川市第五中学犹如一条巨龙，腾起于八百里清江源头，创下了恩施州一般高中连续二十年高考质量数量第一的辉煌业绩，被恩施州人民政府授予“州级示范学校”。1973年，利川市第五中学建立，这原本是一所默默无闻，不见经传的小型高中。伴随着中国改革开放的春天，教育发展的春潮给利川市第五中学带来了迅速崛起的大好机遇。到2010年，利川市第五中学已经全面建设了多媒体，全校所有教室都配有多媒体设备，从此进入恩施州信息化教育的示范单位。
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利川市第五中学的师资力量 到2011年，学校共有教师160人，学历合格达标者占95%。学高为师，身正为范，打造一支德艺双馨，充满活力的教师队伍，是利川市第五中学不断发展，超越自身的可靠保证。五中不是重点高中，在享受教育资源特别是师资配置上受到一定特约。但学校历届领导班子都立足现实，着眼未来，立足在战略的高度重视提升教师素质，特别是师德师风的培养和师魂的煅造。学校争取政策支持，实行竞聘上岗，合理流动。1999年到2011年，利川市第五中学连续12年从利川市选拔优秀教师，并且在武汉、重庆等地招聘毕业生充实教学后备力量。利川市第五中学也从2004年开始，每年都分期分批组织教师外出培训、考察，以更新教育教学理念，学习现代教育技术，紧跟教育改革步伐，从而使得五中保持一支永葆青春，与时俱进的教师队伍。到2011年底，利川市第五中学在职教师中，不仅有相当比例的中高级教师，更有省州市级教学骨干，教学能手，学科带头人，多人次受过政府部门表彰。历经数十载风雨铸就的五中精神对每一位后来者都是无形的感染，起着潜移默化，润物无声的作用，献身教育事业，钟爱三尺讲台，情倾全体学生，造就栋梁之材。每一位五中人都把自己的毕业精神带入了这一崇高的师魂之中，正是他们。
湖北省利川市第五中学2018-2019学年高一历史上学期第6周周练试题(无答案) 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：ailaolu湖北省利川市第五中学2018-2019学年高一历史上学期第6周周练试题（无答案）A．汉初以来的分封制被废除B．宗法制得以重新确立C．王国问题得到了妥善处理D．土地兼并更加严重2．“北宋初年于各路设置转运使，将地方上财赋收入，除一小部分留作‘诸州e5a48de588b6e79fa5e9819331333433633362度支经费’外，要全部送至京师”。北宋政府的上述做法()A．进一步加剧了“冗官”局面B．对消除地方上的分裂割据有着深远影响C．有效地缓解了“冗费”现象D．体现了中央集权与地方分权的制度特色3．元代政区分划中，对京畿地区实施直接管理的机构是()A．中书省 B．腹里C．宣政院D．三司4．朝廷凡有军国大事，则中书省出令，门下省封驳，尚书省受而行之，该“朝廷”应该是()A．秦朝B．唐朝C．明朝D．元朝5．贞观初，唐太宗下敕征兵年十八以下之体壮者，但门下给事中(掌驳正政令之事)魏征拒之，遂无果。此事说明()A．兵部隶属门下省B．君权受相权制约C．唐太宗大权旁落D．门下省独掌大权6．从汉至元政治制度演变所呈现出的特点是()A．皇权逐渐削弱B．相权逐渐加强C．皇权与相权的矛盾逐渐缓和D．以皇帝为中心的中央集权。
我在恩施利川第5中学读书 还没读完 由于跟不走 现在我选择转学 麻烦明白人士推荐几个学校！ 跪谢。。
利川五中2016高考成绩人员名单 请到该学校查询。因为涉及到个人隐私，请不要公布到网上。如果实在很急，让班主任帮你查一下就是，很方便的
