ZKX's LAB

有一所学校的校训是“明德新民、止于至善”请问出自于哪部经典? 释明明德释新民

2020-10-05知识4

大学之道的全文和翻译 《大学之道》2113全文:大学之道,在明明德,5261在亲民,在4102止于至善。知止而后有定;定而后1653能静;静而后能安;安而后能虑;虑而后能得。物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。物格而后知至;知至而后意诚;意诚而后心正;心正而后身 修;身修而后家齐;家齐而后国治;国治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。其本乱而未治者 否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也!全文翻译:大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德,学习和应用于生活,使人达到最完善的境界。知道应达到的境界才能够志向坚定;志向坚定才能够镇静不 躁;镇静不躁才能够心安理得;心安理得才能够思虑周详;思虑 周详才能够有所收获。每样东西都有根本有枝末,每件事情都有开始有终结。明白 了这本末始终的道理,就接近事物发展的规律了。古代那些要想在天下弘扬光明正大品德的人,先要治理好自 己的国家;要想治理好自己的国家,先要管理好自己的家庭和家 族;要想管理好自己的家庭和家族,先要修养自身的。

有一所学校的校训是“明德新民、止于至善”请问出自于哪部经典? 释明明德释新民

《大学》之道,在亲民。亲民到底是什么意思? “亲民"一词出自孔子的2113学5261生曾参所撰《大学〉一书。《大学》分两部分4102,前一部分是经文,凡二百1653零五字。提出三纲领五条目。三纲五目,即大学的目标和目的。三纲领即“在明明德;在亲民;在止于至善。五条目即以修身为中心,左边是方法:正心,诚意,致知,格物;右边是目的:齐家;治国;平天下。后一部分是对巜经文》的诠释与阐述,共计十章。凡千五百四十六字。关于“亲民”,实则是“新民”。《大学.右传之二章,释新民》就是明证;另,《尚书.康诰》云:“作新民”。原本是“新”而错写成“亲",训诂学上叫通用假借字。“新”是本字,读本字音,取本字义。新,形容词活用为动词,因其带有宾语“民”,使动用法,译为“使…变新”。“新民",意思是“使民众变为新人”。商汤的盘铭曰:“苟日新,日日新,又日新。可见古人亦在求变,变得日日新,即所谓的月新月异。

有一所学校的校训是“明德新民、止于至善”请问出自于哪部经典? 释明明德释新民

日新其德 止于至善是什么意思,能具体一点吗?就要离开了,想带着母校的校训走

有一所学校的校训是“明德新民、止于至善”请问出自于哪部经典? 释明明德释新民

大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。 请大家帮我解释一下,谢谢咯. 大学之道在明明德,在亲民,在止于至善-大学全文及注解三纲八目的追求【原文】大学之道(1),在明明德(2),在亲民(3),在止于至善。知止(4)而后有定;定而后能静;静而后能安;安而后能虑;虑而后能得(5)。物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家(6);欲齐其家者,先修其身(7);欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知(8);致知在格物(9)。物格而后知至;知至而后意诚;意诚而后心正;心正而后身 修;身修而后家齐;家齐而后国治;国治而后天下平。自天子以至于庶人(10),壹是皆以修身为本(11)。其本乱而未治者 否矣(12)。其所厚者薄,而其所薄者厚(13),未之有也(14)!【注释】(1)大学之道:大学的宗旨。“大学”一词在古代有两种含义:一是“博 学”的意思;二是相对于小学而言的“大人之学”。古人八岁人小学,学习“洒扫应对进退、礼乐射御书数”等文化基础知识和礼节;十五岁人大学,学 习伦理、政治、哲学等“穷理正心,修己治人”的学问。所以,后一种含义 其实也和前一种含义有相通的地方,同样有“博学”的意思。道“的本义是 道路,引申为规律。

大学之道 在明明德 在亲民 在止于至善 什么意思如何解释 大学之道,在2113明明德,在亲民,在止于至善5261。此句出自曾子的《大学》4102,白话译文为:1653《大学》的宗旨,在于弘扬高尚的德行,在于关爱人民,在于达到最高境界的善。《大学》是一篇论述儒家修身治国平天下思想的散文,原是《小戴礼记》第四十二篇,相传为曾子所作,实为秦汉时儒家作品,是一部中国古代讨论教育理论的重要著作。经北宋程颢、程颐竭力尊崇,南宋朱熹又作《大学章句》,最终和《中庸》、《论语》、《孟子》并称“四书”。宋、元以后,《大学》成为学校官定的教科书和科举考试的必读书,对中国古代教育产生了极大的影响。扩展资料1、作品鉴赏《大学》着重阐述了提高个人修养、培养良好的道德品质与治国平天下之间的重要关系。中心思想可以概括为“修己以安百姓”,并以三纲领“明明德、亲民、止于至善”和八条目“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”为主题。《大学》提出的人生观与儒家思想有千丝万缕的联系,基本上是儒家人生观的进一步扩展。这种人生观要求注重个人修养,怀抱积极的奋斗目标,这一修养和要求是以儒家的道德观为主要内涵的。2、价值影响(1)《大学》提出了一个政治哲学纲领。《大学》以不长的篇幅使。

#大学#大学之道#国学

随机阅读

qrcode
访问手机版