幼儿园语言《蒲公英的吻》教案 活动目标1.帮助幼儿在观察认识蒲公英的基础上,欣赏散文,理解散文优美的词句和比喻句。2.要求幼儿学会有感情地朗诵散文,并能用绘画等形式表达自己对作品的理解。。幼儿园小班安全教案走丢了怎么办 活动目标】1、引导幼儿运用已有的经验帮助走丢的朋友想出最适合的办法;2、大胆的表述自己的想法,培养关心他人的情感。【重点与难点】重点:帮助走失的朋友想出寻求帮助的。如何提高幼儿的语言表达能力,幼儿处于语言的学习阶段,所以,一定要注意培养幼儿的语言表达,但是,幼儿的特点是因人而异的,所以,家长和老师在教孩子学习的时候,要结合。幼儿园教师职业道德规范的基本内容有那些? 一、有高尚的职业2113道德和职业修养5261,严于律己、作风正派。1、有高4102度的责任感和事业心:对幼儿认真负责,热1653爱尊重每一个幼儿;有良好的敬业精神和献身精神,勇于吃苦,为了工作不计较个人得失;能意识到自己的工作与幼儿园、企业、国家的命运、前途和社会发展的关系。2、善于团结协作,妥善处理与周围同志之间关系:善于交流、化解矛盾;以集体利益为重,与人为善、和谐;能意识到与他人合作的价值。3、积极主动开展工作,乐于助人,能与他人分享教育经验和教育成果;模范遵守社会公德;追求和创造愉快、健康、向上的氛围;有积极的生活态度和价值二、衣着打扮符合幼儿园教师的职业特点;语言规范、健康、做事文明礼貌;言谈举止大方得体、为人师表。1、着装:衣着活泼大方,大小得体,便于活动,颜色鲜艳,不同场合穿不同服装,给孩子以美的熏陶。2、仪容:精神饱满,健康向上,充满活力。3、体态:姿态端正、大方、自然、规范。4、语言:语速适中,态度温和,语言生动、有趣、儿童化。三、有健康、良好的心理素养和交往能力 1、做人以德为本,注重个人修养。2、热爱生活,追求健康、愉快、的生活方式。3、有积极向上的心态,始终以饱满的热情。训练小班幼儿语言方法 多和 宝宝说话,一定要不厌其烦的说,带幼儿走出家门去商店、动物园、公园,从多种场合观察、体验、丰富和充实其经验,增加学习和表达的愿望。鼓励幼儿与人交往,因为语言 。
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