动物怎样躲避灾难 喜鹊搭窝高，当年雨水涝.久雨闻鸟鸣，不久即转晴.海雀向上飞，有风不等黑.鸟往船上落，雨天要经过.喜鹊枝头叫，出门晴天报.蟋蟀上房叫，庄稼挨水泡.蚊子咬的怪，天气要变坏.蜻蜓千百绕，不日雨来到.蜜蜂采花忙，短期有雨降.燕子低飞 天将雨燕子窝垫草多 雨水多群雁南飞天将冷 群雁北飞天将暖蚂蚁搬家 天将雨大榕树冬不落叶 兆春寒猪衔草 寒潮到狗泡水 天将雨鸡晒翅 天将雨蜜蜂迟归 雨来风吹蚯蚓封洞 有大雨水井冒泡 鸡鸭不安 马不进圈 蛇上树 关于地震的 朝霞不出门 晚霞行千里 久晴大雾必阴 久雨大雾必晴关于天气的蜻蜓低飞有雨蚂蚁搬家有雨蚂蚁搬家蛇过道明天必有大雨到岩体在地应力作用下，在应力应变逐渐积累、加强的过程中，会引起震源及附近物质发生物理、化学、生物、和气象等一系列异常变化.我们称这些与地震孕育、发生有关联的异常变化现象为地震前兆（也称地震异常）.它包括地震微观异常和地震宏观异常两大类.（一）地震的宏观异常人的感官能直接觉察到的地震异常现象称为地震的宏观异常.地震宏观异常的表现形式多样且复杂，异常的种类多达几百种，异常的现象多达几千种，大体可分为：地下水异常、生物异常、地声异常、地光异常、电磁异常、气象异常等。.
急求关于诚信的故事十个。每个故事50字左右~ 前两天，以《随口说来》为题写了个帖子，甚为自得.殊不知，那几分沾沾自喜很快便为某生随笔里的一句话给驱散了：老师，你说过要给我看你写雪天感受的文章，怎么还没给我看啊？啊？是啊，我怎么把这个“诺”给忘了个一干二净了啊。虽然那只是几个星期前在这学生一篇文章后面的一句回话：雪天未必如你说的那样有趣吧？我以后给你看我写大雪天感受的文章吧.也许当时只是心血来潮，信手写来，这随口而许的“诺”并没真停留在了我心上，只是随改好后发下去的随笔而抛之于脑后.殊不知学生那边却是眼巴巴地等着我给她看，我这不是失信于人又是什么。言必信，行必果.一言既出，驷马难追.不是所有的话都可以随口说来的.从古以来，就流传着《曾子之妻》的故事.曾子是孔子的学生.有一天，曾妻要上街，孩子哭闹着也要去，曾妻对孩子说别闹，许诺等她回来时杀猪给他吃.看来，她是不打算实践诺言的.因为等她回家，看见曾子真的准备杀猪便马上阻止，说自己只是跟孩子说说玩的.曾子说：作父母的如果失信于孩子，就等于教孩子也去欺骗.说完，就把那猪杀了.想到这里，我就毅然地在那学生的随笔上写道：对不起，差点失约了，放假前一定把文章给你…故事一：18世纪英国的一位有钱的绅士，一天深夜他走在回家的路上，被一个。
论述地质滑坡 滑坡是指斜坡上的土体或者岩体，受河流冲刷、地下水活动、地震及人工切坡等因素影响，在重力作用下，沿着一定的软弱面或者软弱带，整体地或者分散地顺坡向下滑动的自然现象.俗称“走山”、“垮山”、“地滑”、“土溜”等.滑坡是斜坡岩土体沿着惯通的剪切破坏面所发生的滑移现象.滑坡的主要组成要素 滑坡体一指滑坡的整个滑动部分，简称滑体；滑坡壁一指滑坡体后缘与不动的山体脱离开后，暴露在外面的形似壁状的分界面；滑动面一指滑坡体沿下伏不动的岩、土体下滑的分界面，简称滑面；滑动带一指平行滑动面受揉皱及剪切的破碎地带，简称滑带；滑坡床一指滑坡体滑动时所依附的下伏不动的岩、土体，简称滑床；滑坡舌一指滑坡前缘形如舌状的凸出部分，简称滑舌；滑坡台阶一指滑坡体滑动时，由于各种岩、土体滑动速度差异，在滑坡体表面形成台阶状的错落台阶；滑坡周界一指滑坡体和周围不动的岩、土体在平面上的分界线；滑坡洼地—指滑动时滑坡体与滑坡壁间拉开，形成的沟槽或中间低四周高的封闭洼地；滑坡鼓丘一指滑坡体前缘因受阻力而隆起的小丘；滑坡裂缝一指滑坡活动时在滑体及其边缘所产生的一系列裂缝.位于滑坡体上(后)部多呈弧形展布者称拉张裂缝；位于滑体中部两侧，滑动体与不滑动体。
节日前应用on还是in还是at John.杰克朝约翰跑去.3.A.He rushed at the woman with a sword.他拿着剑向那妇女扑过去.B.He rushed to the woman with a sword.他带着剑向那妇女跑过去.4.A.She shouted at the old man.她大声喝斥那老人.B.He shouted to the old man.他大声向那老人说5.A.I heard her muttering at Xiao Li.我听见她在抱怨小李.B.I heard her muttering to Xiao Li.我听见她在同小李低声说话.6.A.He talked at you just now.他刚才还说你坏话呢.B.She talked to you just now.她刚才还同你谈话呢.7.A.She threw a bone at the dog.她用一块骨头砸狗.B.She threw a bone to the dog.她把一块骨头扔给狗吃.8.A.He presented a pistol at me.他用手枪对着我.B.He presented a pistol to me.他赠送我一支手枪.日子、日期、年月日，星期加上早午晚以下皆用on例on October the first 1949 1949年10月1日on February the thirteenth l893 1893年2月13日on May the first 5月1日on the sixteenth 16号on the first 1号on the second of January 或on January the second 1月2日on a summer evening 在夏天的一个夜晚on Boxing Day 在节礼日圣诞节次日on 。
关于交通安全的征文 交通安全征文1引子：人的生命只有一次，所以我们必须珍惜它，必须珍惜你所拥有的美好…不知道为什么，走在繁华的城市街道，望着那鳞次栉比的高楼，直插云霄的大厦，车水马龙的绿色大道，看着与我擦肩而过匆匆来往的行人，我不禁感叹：这个世纪已经是如此的繁荣而昌盛，脚步是如此的飞快而又不肯有一丝一毫的停留…可是，每当我听见那刺耳尖锐的刹车声，那鲜红恐怖的血色，那…我又开始颤抖：在这美丽而七彩的生活画卷中，你是否察觉，正有一个“黑色幽灵”悄悄地趁虚而入，悄悄地潜伏在多姿多彩的世界之中，静静而又残酷地打破这这个平静而又美满的社会…是个灿烂的下午吧。阳光迷离地倾洒在整个大地，城市依旧是这样的繁忙，即使是这样美丽而动人的午后，因为人们都在盘算着属于自己的事情吧…就是在这样的午后，在三叉路口，一辆红色的小轿车疯狂野性地在高速公路上飞驰着…一个20出头，蛮“靓”的“后生仔”倾斜着身子摇坐在驾驶室内，一手把着方向盘，一手拿着手机，似乎正谈笑风生地说着什么吧…红灯亮了，小轿车还一如既往地向前奔着.刹那间，“黑色幽灵”摇身一变，一辆载着满满地西瓜的货车稳稳地向轿车急速地驶去.“砰”的一声巨响，世界在这一瞬间寂静了…血弥漫在空中，周围的是一声声尖叫，。
参加课外补习班的利与弊，辩论会用 学生上补习班的利弊正方：上补习班当然是利大与弊.对爱学习的同学说上补习班可以多学一点知识，开阔视野；对学习不好的同学又有一个约束，让他们有一个良好的学习状态，避免上课听不懂，下课没人教的一种情况，也许还能发掘出内在的潜力反方：在父母眼里，这样做都是为了孩子好，为了他能有一个好的明天，好的未来.在他们的眼中，学习就是孩子的全部生活，他们害怕孩子一玩就耽误学习.而这种生活无疑是非常单调、枯燥、乏味的，这显然和我们爱玩的天性相违背.生活中没有了调节，跟我们吃的菜没有盐份一样，将会索然无味.所以，有的同学只能胆战心惊地偷偷玩，或者一边学一边玩.同时也就带来了让许多父母焦虑和困惑的新问题：孩子学习总是磨蹭.当孩子看不到休闲的前景，他可不就在那自己磨蹭着玩吗？玩是孩子的天性，也是我们的渴望.把孩子弄的象一个旋转的陀螺，没有停歇的时间，赶场似的在家停留不了多久就要开赴到另一个补习班.这样做真的好吗？反方：双休日是国家教育局经过长时间研究得出在每个礼拜的7日中寻出2日放松时间，让小孩大人松懈一下学习工作紧绷的神经，可多数人的双休日却被生硬死板的学习给占据了。若双休日也有必要学习，那教育局何不将一个礼拜7日皆置为学习呢？大人所言其理：“不。
世界水日手抄报内容 节约用水，我们共同的责任千年之首，“世界水日”和“中国水周”主题分别是“卫生用水”和“加强节约和保护，实现水资源的可持续利用”.看着这样的主题，我们不禁想起那句警世名言：如果我们不珍惜宝贵的水资源，那么地球上最后的一滴水很有可能就是我们的眼泪。水资源，人类社会共同面临的“危机”水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可代替的特殊资源.没有水就没有生命，就没有文明的进步、经济的发展和社会的稳定.世界上的水资源是有限的，经济和社会的发展必须与水的供应相适应，不能无限制地采水用水，不能超越水资源的承载能力.当今世界，随着人口的不断增长和经济的不断发展，淡水资源的需求量不断增加；同时，由于不合理的利用，本来短缺的淡水资源日益紧张.我国的水资源短缺，由来以久.从历史上来看，我国是干旱发生频繁的国家，素有“十年九旱”之说.在2200多年的历史文献记载中，发生大的旱灾就达1300次之多.我国水资源人均占有量只有2300立方米左右，约为世界人均水量的四分之一.我国水资源不仅人均占有量少，而且水资源分布极不均匀，长江以北水系流域面积占国土面积的63.5%，水资源却占全国的19%.随着我国社会和经济的发展，水的缺口也越来越大.目前我国农业灌溉。
